2024-2025学年安徽省芜湖市高二下学期期末考试政治试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试卷

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安徽省芜湖市2024-2025学年高二下学期期末考试

政治试题

注意事项：

1.本试卷满分为100分，考试时间为100分钟。

2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页，“答题卷”共2页。

3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题（每小题2分，共20小题，总计40分）

1.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出：“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治的阶级的国家……”这一论断说明（）

①阶级性是国家的本质属性

②国家是私有制形成的政治基础

③国家是阶级斗争不可调和的产物和表现

④政治的统治地位决定经济上的统治地位

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】B

【解析】①：恩格斯强调国家是从控制阶级对立的需要中产生，且是经济上占统治地位的阶级的国家，这直接体现了国家的阶级性，阶级性是国家的本质属性，①正确。②：私有制是国家产生的经济基础，而非国家是私有制形成的政治基础，此说法颠倒了二者的关系，②排除。③：国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，明确表明国家是阶级斗争不可调和的产物和表现，③正确。④：经济决定政治，经济上的统治地位决定政治的统治地位，选项说法错误，④排除。故本题选B。

2.2024年10月23日，国家主席在金砖国家领导人第十六次会晤上的讲话中指出，“中国坚定支持‘全球南方’共同愿景”“金砖国家代表了发展中国家的希望”“金砖国家领导人喀山会晤标志着‘大金砖’（GreaterBRICS）机制正式启动”。这些观点表明（）

①金砖国家秉持了合作共赢的精神

②金砖合作机制积极推动南北对话

③“全球南方”掌握了国际事务话语权

④中国积极推动金砖国家合作机制发展

A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

【答案】A

【解析】①：根据中国网报道，金砖国家始终秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，为全球南方国家提供了互利共赢的经济发展机遇和空间1。因此，“金砖国家代表了发展中国家的希望”等表述体现了其合作共赢精神，①正确。②：南北对话是指发展中国家与发达国家之间围绕改革不合理的国际经济旧秩序，加强南北双方的经济合作等问题所进行的谈判和斗争。金砖国家均为发展中国家，金砖合作机制推动的是南南合作，而非南北对话，②排除。③：虽然“全球南方”的力量正变得越来越大，在国际舞台上的话语权有所提升，但目前国际事务话语权仍主要掌握在发达国家手中，③排除。④：从提出金砖精神到首倡“金砖+”合作模式，再到在金砖国家领导人第十六次会晤上强调要把金砖打造成促进“全球南方”团结合作的主要渠道等，体现了中国积极推动金砖国家合作机制发展，④正确。故本题选A。

3.某老师在引导学生学习“国家的政权组织形式”时，展示了以下情境：

情境一

情境二

甲国总理由该国联邦议院选举产生，经联邦总统任命后组成联邦政府，行使最高行政权力，总理向议会负责。

乙国总统由该国选民选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，行使最高行政权力，总统向选民负责。

由此可推断（）

A.两国都实行议会制，国家权力中心是议会

B.甲国的总理和乙国的总统都是本国的元首

C.甲乙两国的政权组织形式都是民主共和制

D.甲乙两国总统都享有国家事务最高决定权

【答案】C

【解析】A：议会制下国家权力中心是议会，政府首脑对议会负责。甲国有议会制特征，但乙国是总统制，权力中心是总统，并非议会，A排除。B：甲国总理是政府首脑，不是国家元首；乙国总统是国家元首兼政府首脑，B排除。C：民主共和制国家元首由选举产生，甲国总理、乙国总统均经选举程序产生，都属民主共和制，C正确。D：甲国是议会制，国家事务最高决定权在议会；乙国总统虽掌最高行政权，但也受制约，且甲国最高决定权不在总统，D排除。故本题选C。

4.在当代国际社会，主权国家依据国际法享有多方面的基本权利，下列主权国家的基本权利与国家行为对应正确的是（）

A.自卫权——中国对澳大利亚实施贸易反制措施

B.独立权——我国依法制定和实施了香港国安法

C.管辖权——中国在南沙群岛填海造陆，修建民用设施

D.平等权——中国主张合作维护《不扩散核武器条约》

【答案】BC

【解析】A：自卫权是指主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利，主要是军事防御及自卫等内容。中国对澳大利亚实施贸易反制措施属于行使独立权，而非自卫权，A错误。B：独立权是指主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。我国依法制定和实施香港国安法是在行使独