沪科版-八年级-物理-《质量和密度》-复习-课件_图文.pptVIP

沪科版-八年级-物理-《质量和密度》-复习-课件_图文;质量和体积;知识盘点:;2、单位;天平的使用;50g10g5g;;5.用天平测物体质量时,先调节横梁平衡,再将物体放在左盘,砝码放在右盘,发现右盘下沉,此时应采取的措施()A.将横梁右端的螺母向左调B.将右端的螺母向右调.C.减少盘中的砝码D.调节游码;量筒和量杯;量筒的使用：;量筒;1.在研究物质的某种特性时，某同学分别用甲、乙两种液体做实验，测得的结果如下:;小结：密度是物质的一种物理属性.即（1）物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状等无关。

（2）物质的密度与物质的种类和状态等有关。密度大小等于质量与体积的比值(ρ＝m/v)

（3）对于同种物质，密度是相同的;不同的物质,密度一般是不同的。;

关于质量和密度两个概念的区别．

质量是物体的属性，而密度是物质的特性．

如一瓶汽油用去一半，剩下一半的质量只是原来的二分之一，但密度却不变．

;如何测固体(如小石块)的密度;实验一、如何测固体(如小石块)的密度;测定盐水的密度;测定盐水的密度;6.质量相等的三种液体，分别放在三个相同的烧杯中，如图，则密度最大的液体是＿＿。;一、质量;2.一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量会

发生变化的是（）

A、把铜棒加热到100℃

B、把铜棒轧成一张薄铜板

C、宇航员将铜棒带上月球

D、用锉刀对铜棒进行加工

;C;

例1感受身边的物理—质量为1.5×105mg的物体可能是()

A.一头牛B.一只老母鸡

C.一本书D.一头大象

;例1在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（）

A．把横梁右端螺母向右旋出一些

B．把横梁右端螺母向左旋进一些

C．把天平右盘的砝码减少一些

D．向右移动游码;例2.小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：

（1）__________________；

（2）__________________；

（3）__________________.;例3.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（）

A.55.8g B.58.2g

C.55.6gD.58.4g;例4.若在调节天平时游码没有放在零刻线处，用这架天平称量物体时，称量结果将比物体质量的真实值_____.若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果将比物体质量的真实值______.(填“偏大”或“偏小”)

;关于天平的误差分析可用天平的简易图来分析;同学们再见