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《小毛驴》教案教学设计
【课型】
唱歌课型
【教学内容】
湖南文化出版社二年级上册第七课《角色表演》第2课时《小毛驴》
【教材分析】
《小毛驴》是湖南文化出版社二年级上册第七课《角色表演》第1课时唱歌课。《小毛驴》是流传于北京及北方地区的经典民间童谣,具体创作时间与作者已不可考,属于集体口头创作的民间音乐作品。童谣以儿童视角讲述“骑毛驴、摔跟头”的生活化场景,语言直白童趣,节奏轻快活泼,充满童真与幽默感。它凭借简单易记的旋律、朗朗上口的歌词,成为几代人的童年记忆,常被用于幼儿音乐启蒙,不仅展现了北京民间童谣的质朴风格,也反映了传统儿童生活中与动物互动的趣味片段。
【学情分析】
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