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观察周边环境中的生物;学习目标;;观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、望远镜、照相机等设备,有时还需要测量。;1.观察某种生物的形态、结构特征、生活环境、生活习性。
2.观察并比较不同生物的共同点和不同点。;你能分清杨树和柳树吗?仔细观察这两种植物,从树干、枝条、花、叶的形状和颜色方面进行比较。;观察三角梅的叶和花的形状、颜色,紫红色结构是它的花瓣吗?
;观察白头鹎的形态特点、运动方式和生活环境等。;探究新知;1.你观察了哪些生物呢?它们都有哪些特征?
;1.你观察了哪些生物呢?它们都有哪些特征?
;观察猫和兔的双眼在头部的位置
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