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焊工国考题库1

第一部分单选题(100题)

1、某学院有600名学生，就业率为50%。后来有100名学生毕业，就业率变为55%。问有多少名学生就业？

A.200

B.220

C.250

D.280

【答案】：B

【解析】毕业后的学生人数为600-100=500人，就业人数为500*55%=275人。

2、九品中正制是中国古代哪一种选官制度？

A.科举制

B.九品中正制

C.郎官制

D.荫袭制

【答案】：B

【解析】九品中正制是中国古代的一种选官制度，由魏晋南北朝时期实行。

3、在竞争激烈的时代，一个人的竞争力往往取决于其（）。

A.社交能力

B.组织能力

C.学习能力

D.学历层次

【答案】：C

【解析】在竞争激烈的时代，个体的竞争力主要取决于其学习能力。社交能力有助于个人建立人际关系网络、拓展资源，但这并不直接等同于竞争力。良好的社交能为个人带来机会，但若无持续学习以提升自我价值，难以形成核心竞争力。组织能力着重体现在对人力、物力等资源的协调和调配，在团队协作或领导岗位上有重要作用，但它侧重于管理层面，而非个人竞争力的根本来源。学历层次是个人在特定阶段学习成果的体现，代表过去的学习经历和知识储备，然而知识在不断更新迭代，仅依靠以往学历无法适应快速变化的竞争环境。学习能力则是一个人不断获取新知识、新技能，适应新环境和解决新问题的能力。具备强大的学习能力，能够让个人在快速变化的时代中不断提升自己，紧跟时代步伐，在竞争中脱颖而出，因此在竞争时代，一个人竞争力往往取决于其学习能力。

4、一个九棱柱展开后如下图所示，其中面1和面2的颜色相同，面3和面4的颜色不同。请问面1对面的是什么面？

A.面3

B.面4

C.面5

D.面6

【答案】：C

【解析】根据九棱柱的展开图，面1和面2相邻，面3和面4相邻，面5和面1相对，面6和面2相对。因此，面1对面的是面5。

5、公文与一般性文章不同，其主要区别是（）

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是具有法定效用与规范格式的文件

D.公文是办理公务的重要工具之一

【答案】：C

【解析】公文与一般性文章存在多方面差异。从形成主体看，公文由国家机关及其他社会组织形成，一般性文章的创作主体可以是任何个人或团体，所以形成主体是两者区别之一。从形成条件来说，公文是在行使职权和实施管理的过程中形成，有明确的公务目的和背景，一般性文章的创作条件更为宽泛自由，不受此限制，这也是区别体现。就文件特性而言，公文具有法定效用与规范格式，其法定效用使其在公务活动中具有权威性和约束力，规范格式保证了公文的严肃性和规范性，一般性文章则无需具备这些特性。从用途方面，公文是办理公务的重要工具之一，用于传达政策、请示工作、报告情况等公务事务，一般性文章的用途则更为多样化，可用于文学创作、情感抒发、知识传播等。综上所述，这几个方面都体现了公文与一般性文章的主要区别。

6、公文在时间表述上要求准确，因此应当避免使用的词语是（）。

A.十九大以来

B.中秋节期间

C.明日

D.2019年

【答案】：C

【解析】公文在时间表述上要求准确，应避免使用模糊、不确定的时间表述。“十九大以来”时间跨度明确，是从十九大召开之后到现在，能准确传达时间范围；“2019年”是明确的年份，时间准确。而“中秋节期间”表述较模糊，每年中秋节的农历日期固定但公历日期不同，且“期间”没有明确起止；“明日”随着时间推移会变化，不具有稳定性和确定性，在公文中使用不能准确传达时间信息。所以应当避免使用的词语是“中秋节期间”和“明日”。但因题目是单选题，在这两个不确定表述中“明日”随着时间变化会导致指代不明确的问题更突出。所以答案是“明日”。

7、我国《民法典》规定，父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母给付（）的权利。

A.旅行费

B.营养费

C.抚养费

D.赡养费

【答案】：C

【解析】此题目考查我国民法典中关于父母抚养义务及子女相应权利的规定。我国民法典明确规定，当父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女有要求父母给付抚养费的权利。旅行费并非在父母不履行抚养义务时子女必然可要求的费用，它不属于抚养范畴内法定需给付的费用。营养费通常是针对特定健康状况等情况的费用，虽然在抚养过程中可能涉及，但并非民法典规定的在父母不履行抚养义务时子女要求给付的特定费用表述。赡养费是成年子女对缺乏劳动能力或者生活困难的父母应尽的给付义务费用，与本题中父母对子女的抚养义务主体和方向相反。所以正确答案符合法律规定的是要求父母给付抚养费。

8、（）是上行文和下行文的常规行文方式。

A.直接行文

B.逐级行文

C.越级行文

D.多级行文

【答案