重难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象重点解析试卷(含答案详解版).docxVIP

重难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象重点解析试卷(含答案详解版).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接,导体ab放置在磁极间,如图所示。下列说法正确的是()

A.开关闭合,磁铁不动,ab水平向左快速移动,指针不偏转

B.磁极对调后,开关闭合,ab水平向右快速运动,指针要偏转

C.开关闭合,ab竖直上下运动,指针要偏转

D.开关断开,ab快速运动,指针可能偏转

2、如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管。闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()

A.电压表示数变大,电流表示数也变大

B.电压表示数变小,电流表示数也变小

C.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小

D.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变大

3、电与磁是紧密联系的,下列说法正确的是()

A.铁和铝都能够被磁体吸引

B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线

C.奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场

D.电磁感应是将电能转化为机械能

4、如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是()

A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定

B.小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用

C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场

D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

5、为了节能环保,现在国家正在大力推广电动汽车,电动汽车中核心的部分是电动机,下列选项中能够反应电动机原理的是()

A. B.

C. D.

6、如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

7、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象,下列表述正确的是()

A.图(1)可用来演示电流的磁效应

B.图(2)可用来演示电磁感应现象

C.图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系

D.图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用

8、两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则()

A.甲、乙磁极均为S极

B.小磁针的上端是S极

C.A,B两点的磁场强弱相同

D.磁极周围的磁感线是真实存在的

9、如图所示,闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()

A.相斥,A端为N极,B端为N极 B.相斥,A端为S极,B端为S极

C.相吸,A端为S极,B端为N极 D.相吸,A端为N极,B端为S极

10、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线﹣﹣光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是()

A.研究电流时把它与水流相比

B.用音叉溅起的水花显示音叉的振动

C.用水银气压计测量大气压

D.利用磁感线来描述磁场

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、两根外形完全相同的钢棒A、B,其中一根有磁性,另一根没有磁性,怎样才能判断哪一根有磁性?(写出两种判断方法)

方法一:;

方法二:。

2、如图所示,开关闭合后,闭合电路的一部分导体ab左右运动时电流计指针发生摆动,这是现象,利用这个原理可以制成(选填“发电机”或“电动机”)。

3、如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验,蹄形磁体和灵敏电流计均放在水平桌面上。使导体AB在磁场中竖直向上或竖直向下运动,发现电流计的指针均不偏转;使导体AB在磁场中水平向右或水平向左运动,发现电流计的指针左右偏转。这些现象说明:闭合电路的一部

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