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小学语文课堂口语表达能力培养与学生非智力因素提升策略论文.docx

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    小学语文课堂口语表达能力培养与学生非智力因素提升策略论文

    摘要：本文旨在探讨小学语文课堂口语表达能力培养与学生非智力因素提升策略。通过分析口语表达能力的内涵及其与学生学习非智力因素的关系，提出针对性的培养策略，以期为提高学生的综合素质和促进全面发展提供参考。

    关键词：小学语文课堂；口语表达能力；非智力因素；提升策略

    一、概念阐述

    （一）1.口语表达能力的内涵

    口语表达能力是指个体在日常生活、学习和工作中，运用口头语言进行有效沟通和表达的能力。在小学语文课堂中，口语表达能力主要包括语音准确、语调自然、用词恰当、语句流畅、逻辑清晰等方面。口语表达能力的培养对于学生的语言发展、思维能力、人际交往等方

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