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神经系统的调节苏教版?生物?八年级?上册第十六章人体生命活动的调节第一节第二课时
新课导入当我们的手碰到很烫的东西时,会立刻缩回来。这是通过神经系统调节的。神经调节的基本方式是反射,什么是反射呢?
1.概述神经调节的基本方式,描述反射弧的结构。2.举例说出非条件反射。3.举例说出人类特有的反射学习目标
阅读课本内容思考下列问题:1.什么是反射?2.反射的结构基础是什么?3.反射弧由什么组成,各结构又有什么功能呢?4.反射可以根据什么分成哪两类?5.人类特有的反射是和什么相关的?
手指碰到很烫的杯子时,手会快速缩回;身体被石头绊倒时,双手会马上伸出撑地。经过神经系统接收信息并作出反应的过程,称为反射。什么是反射?
膝跳反射眨眼反射红灯停绿灯行闻鸡起舞海豹表演排尿反射
草履虫的趋利避害是一种反射现象吗?为什么?不是,它是单细胞生物,没有神经系统。
含羞草在受到触碰后叶子会自然合拢这种现象是不是反射?为什么?
反射活动的结构基础是反射弧
反射弧的组成反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成的。兴奋:是指动物体或人体内的某些细胞或组织感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
感受器传入神经传出神经神经中枢效应器刺激传入神经末梢和与之相连的各种特化的结构一起构成感受器。作用:感受外界环境或人体内的某些变化。传出神经末梢与其所支配的肌肉、腺体或其他结构一起构成效应器。作用:对相应的刺激作出应答反应。通常是由脑和脊髓灰质中的一群功能相同的神经细胞胞体汇集在一起形成的结构。作用:调控人体的某一特定的生理活动。
如果你的手指突然碰到滚烫的茶杯或刚出锅的馒头时,你会迅速把手缩了回来,然后感觉到了烫。讨论1.这一过程是如何发生的?分别涉及了神经系统的哪些结构?2.缩手动作在前、感觉到烫在后,这有什么适应意义?
反射过程感受器受到刺激后产生神经冲动(如电信号),经过传入神经传向神经中枢,然后由神经中枢再产生神经冲动,通过传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动。
思考·讨论反射弧的基本结构?仔细观察下列缩手反射的示意图,思考回答下列问题。讨论:(1)一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?不能。完整的反射活动至少需要传入神经元与传出神经元。大多数情况下还需要中间神经元的参与。都是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经与效应器组成的。(2)缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分构成的?(3)完成反射的条件?
既无感觉又无效应感受器被破坏既无感觉又无效应传入神经被破坏既无感觉又无效应神经中枢被破坏传出神经被破坏只有感觉但无效应效应器被破坏只有感觉但无效应结构破坏对反射的影响
脊髓灰质炎,俗称小儿麻痹症,是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病,多发于七岁以下的儿童。该病毒会侵犯中枢神经系统的运动神经元的细胞体,以脊髓前角运动神经元损害为主,影响患者的正常生活。脊髓前角请分析:1.某“脊灰”患者体检无膝跳反射,其膝跳反射反射弧的哪一个环节可能受到了损伤?【思考】2.若针刺“脊灰”患者下肢,患者是否还能产生感觉?传出神经受损有感觉
兴奋传导的方向的判断①神经节的位置②看突触找信号传递方向③看脊髓前后角
实验:膝跳反射1.一位同学作为受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿放松的搭在这条腿上。2.另一位同学用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带,同时观察小腿的反应。方法步骤:每两位同学一组,两人轮换进行实验。
实验分析实验现象是什么踢小腿是先感觉到被敲打的还是先踢小腿的先感觉被敲打膝跳反射的控制中枢是大脑还是脊髓脊髓有些同学没有出现踢小腿的现象,为什么敲打部位不对,敲打的太轻。
反射非条件反射条件反射:人生来就有的先天性反射。:人在生活过程中逐渐形成的后天性反射。(如:膝跳反射,吮奶,眨眼等)(如:读书,写字等)
二非条件反射与条件反射1.反射的分类①非条件反射:出生后无需训练就具有的反射。缩手反射眨眼反射膝跳反射特点:先天性、终身性,不需大脑皮层参与,数量有限。
②条件反射:出生后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的反射。画饼充饥望梅止渴谈虎色变特点:后天性、可建立、可消退,需大脑皮层参与,数量几乎是无限的。
给狗喂食,狗分泌唾液。此时分泌唾液是________反射;食物是________刺激。给狗摇铃,狗不分泌唾液。此时,铃声是_____刺激。此时,不给狗喂食,只摇铃,狗也会分泌唾液,属于______反射,铃声是_________刺激。非条件非条件无关条件条件每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。重复此方式若干次。巴甫洛夫的实验——条件反射的建立过程
(基础)学习训练①条件反射是在的基础
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