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双高计划背景下湖北省高职院校科技创新能力分析

胡腾飞易青梦娜∗

(国家知识产权局专利局专利审查协作湖北中心湖北武汉:)

４３００００

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摘要基于双高计划对技术技能创新的战略引领以专利为切入点基于湖北省高职院校的专

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利申请授权运营以及高价值专利等相关数据运用基于熵权法的TOPSIS模型开展整体创新能

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力评估系统剖析湖北省高职院校科技创新能力的演进特征研究表明湖北省高职院校在发明专

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利PCT专利以及高价值专利等领域存在短板在参与对比的高职院校中排名较为靠后从构建

、.

区域创新高地深化产教融合等维度提出了改进举措

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关键词专利创新能力高价值专利

中图分类号:文献标识码:文章编号:()

G７１０A１６７１Ｇ３５２４２０２５０３Ｇ００６０Ｇ０８

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高校作为科技创新的关键策源地其知识产权评选年份２０１９年前后湖北省高职院校年度申请量

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的重要价值日益凸显为深入理解高校科技创新能达到峰值其中２０２０年申请量最高达１７９２件近

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力众多专家学者已经围绕高校专利申请情况展开年来伴随对专利质量关注度的提升湖北省高职院

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１－５

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多元化的研究作为衡量高职院校自主创新能校专利申请量略有下降但仍维持在每年５００件以

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力的核心指标各院校专利的数量和质量不仅直接上从专利申请类型分析湖北省高职院校的专利

、,

反映了该校在技术研发创新实践和知识产权保护申请以实用新型专利为主这与高职院校重视技术

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方面的实力更体现了该校在产学研合作上的开展实际应用的特点相关同时发明专利占比在近年间

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情况从而体现其服务地方经济的能力双高计逐步提高表明湖北省