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期末赢家六年级下册试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列成语补充完整，并选其中一个写一句话。

群策______，众志______。_______，_______。

选择：________，句子：________。

2.古诗填空。

（1）独坐幽篁里，______。弹琴复长啸，______。

（2）______，欲穷千里目，______。

（3）______，草长莺飞二月天，______。

3.选择合适的词语填入横线处。

（1）这次科学实验，他______观察能力，______动手能力，很快就发现了问题。

（2）面对困难，我们应该______去克服，而不是______地抱怨。

（3）这位老奶奶步履蹒跚，我们理应______她，而不是______。

4.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）所有的字母在单词中都必须发音。______

（2）“互”字是左右结构，第十笔是撇。______

（3）圆周率π是一个有理数。______

（4）保护生物多样性对于维持生态平衡至关重要。______

二、阅读理解

阅读下面的短文，完成问题。

那是一个星期天的下午，阳光明媚。我和爸爸妈妈决定去附近的公园散步。公园里人山人海，到处充满了欢声笑语。我们沿着湖边的小路慢慢走着，湖水碧绿碧绿的，像一块无瑕的翡翠。湖面上几只野鸭在悠闲地游弋，不时地低头觅食。路边的柳树垂下柔软的枝条，在微风中轻轻摇摆，好像在向我们招手。远处，孩子们在草地上放风筝，五彩斑斓的风筝在蓝天白云下飘荡，显得格外活泼可爱。一阵阵清新的花香随风飘来，让人心旷神怡。夕阳西下，金色的余晖洒满了整个公园，给大地披上了一层温暖的外衣。我们依依不舍地离开了公园，但那美丽的景色和愉悦的心情却深深地印在了我的脑海里。

（1）这段短文主要描写了什么？请用简洁的语言概括。

（2）从文中找出描写颜色的词语，写两个。

（3）文中哪些句子描写了公园里的动态景象？请抄写下来。

（4）结合短文内容，谈谈你从“我”去公园的经历中感受到了什么？

（5）请仿照文中一句描写景物的句子，写一句你熟悉的景物描写。

三、语言表达

6.学期即将结束，请以“我的收获”为题，写一篇不少于400字的作文。内容可以写你在知识、能力、品德等方面有哪些进步和成长，可以写一件具体的事来体现你的收获。要求：中心明确，内容具体，语句通顺，书写工整。

四、数与代数

7.计算（请写出主要步骤，不能只写结果）。

（1）15×3.8=

（2）100.5÷2.5=

（3）(1/3+1/4)×12=

（4）解方程：3x-7.2=10.8

8.一个长方形花坛，长8米，宽5分米，这个花坛的面积是多少平方米？如果给花坛的四周围上栏杆，栏杆长多少米？

9.甲、乙两车同时从相距360千米的两地出发，相向而行。甲车每小时行65千米，乙车每小时行55千米。经过多少小时两车相遇？

五、空间与图形

10.一个圆锥的底面半径是4厘米，高是9厘米。这个圆锥的侧面展开图是一个扇形，请计算这个扇形的面积。（π取3.14）

11.一个直角三角形，两条直角边的长度分别是6厘米和8厘米。求这个直角三角形的斜边长。

六、综合应用

12.学校图书馆购买了一批新书，其中故事书比科技书多20本，科技书比连环画书少30本。如果故事书买了150本，那么科技书和连环画书各买了多少本？

13.小明家到学校有3千米路。他平均每分钟步行60米。如果他想在上学前8分钟到家，他最晚应该在几点几分离开家？

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试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.集思广益，同心协力。画蛇添足，刻舟求剑。

选择：画蛇添足，句子：示例：我们做事不能像画蛇添足那样，做了多余的事反而不好。

2.独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

欲穷千里目，更上一层楼。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

3.（1）具备，锻炼（2）勇敢，懦弱（3）帮助，忽视

4.（1）×（2）√（3）×（4）√

二、阅读理解

（1）这段短文主要描写了“我”和爸爸妈妈在星期天去公园散步时看到的美丽景色和感受到的快乐心情。

（2）碧绿碧绿，金色

（3）湖面上几只野鸭在悠闲地游弋，不时地低头觅食。路边的柳树垂下柔软的枝条，在微风中轻轻摇摆，好像在向我们招手。远处，孩子们在草地上放风筝，五彩斑斓的风筝在蓝天白云下飘荡，显得格外活泼可爱。

（4）示例：我从这次去公园的经历中感受到了大自然的美丽和