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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
幼儿园大班体育游戏《有趣的绳子》教案
幼儿园大班体育游戏《有趣的绳子》教案（通用10篇）
作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可
以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！
以下是小编收集整理的幼儿园大班体育游戏《有趣的绳子》教案，欢
迎大家分享。
幼儿园大班体育游戏《有趣的绳子》教案篇1
活动目标
1、通过观察、触摸，感知不同材料的绳子的不同特性，了解它们
的用途。
2、通过比较分析，理解长短粗细都是相对的，培养幼儿思维的精
确性。
3、发展幼儿手部动作的灵活性。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
教学重点、难点
重点：了解不同材料的绳子的特性及用途。
难点：理解长短、粗细是相对的。
活动准备
1、活动室里挂着用长短粗细不同的绳子拴着的气球。
2、多种材料的绳子头若干。
活动过程
1、够气球，引起幼儿对绳子的兴趣。
教师引导幼儿观察屋顶上漂亮的气球，鼓励幼儿跳起来够气球。
讨论：为什么有的气球能够着，有的气球够不着?(拴气球的绳子
有长有短)拴气球的绳子是用什么材料做的?是什么颜色的?(毛线绳、棉
线绳……)。
2、认识几种不同材料的绳子，了解它们的特性及用途。
(1)出示几种绳子的样品(毛线绳、尼龙绳、麻绳、草绳、纸绳……)，
引导幼儿观察，帮助幼儿凭经验判断绳子的材料，并教幼儿认识几种
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
不常见的绳子。
(2)幼儿每人取一根不同材料的绳子，摸一摸，说出有什么感
觉?(草绳有点刺人硬硬的粗糙、塑料绳光滑、毛线绳毛绒绒的有弹性
舒舒服服的……)
(3)绳子种类扩散：除以上这些绳子，你还知道哪些?(跳绳、钢丝
绳、橡皮绳、铁丝绳……)
(4)讨论绳子的用途：启发幼儿回答，教师小结：(麻绳用于拉车、
拔河，毛线绳用于织毛衣、翻绳，草绳用于捆菜，钢丝绳用于吊拉货
物等)。通过讨论，使幼儿了解不同的绳子有不同的用途。
3、比长短、比粗细。
教师出示两根长短不一、粗细不一、颜色不一的绳子。
问：这两根绳子有什么不一样?(颜色、长短、粗细)
下面请幼儿每人取一根绳子，教师引导幼儿两两比较，拿长绳子
的幼儿站到老师的左边，拿短绳子的幼儿站到老师的右边。
再启发幼儿与站在自己身边的小朋友比一比，绳子粗的跑到或停
留在左边，绳子细的也要跑到或留在右边。
4、小结：今天我们认识了好几种绳子，知道了它们的用途。知道
了绳子有长短、粗细。还知道了有些绳子也可以用来玩游戏。
5、分组游戏
现在我们来玩绳类游戏，老师这里有跳绳、毛线绳、橡皮绳。你
想玩什么就玩什么。
教学反思
绳子是幼儿喜欢而熟悉的东西，绳子的多变性为幼儿发展认知能
力提供了多种机会。活动中，通过让幼儿观察、触摸，亲身感知了不
同材料的绳子的特性，并了解了各类绳子的不同用途。通过运用绳子
的两两比较，使幼儿初步理解了长短、粗细是相对而言的。在游戏活
动中，准备各种各样的绳类材料，使幼儿自由选择，发展多方面能力，
进一步
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