计算机国考题库(a卷)附答案详解.docxVIP

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计算机国考题库

第一部分单选题(100题)

1、我国《公务员法》规定,在公务员领导层次中,县处级正职的上一层次是()。

A.国家级副职

B.部级副职

C.厅局级副职

D.乡科级副职

【答案】:C

【解析】根据《公务员法》规定,公务员领导职务层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。所以县处级正职的上一层次为厅局级副职。

2、在城市规划中,什么是‘城市功能分区’?

A.将城市划分为不同的功能区域

B.将城市划分为不同的行政区划

C.将城市划分为不同的交通区域

D.将城市划分为不同的绿化区域

【答案】:A

【解析】城市功能分区是将城市划分为不同的功能区域,如住宅区、商业区、工业区等。

3、建设美丽中国的“四大举措”不包括()。

A.要推进产业链发展

B.要着力解决突出环境问题

C.要加大生态系统保护力度

D.要改革生态环境监管体制

【答案】:A

【解析】建设美丽中国的“四大举措”包括着力解决突出环境问题、加大生态系统保护力度、改革生态环境监管体制。而推进产业链发展不属于建设美丽中国“四大举措”的范畴。

4、根据《中华人民共和国环境保护法》,下列说法中,正确的是()。

A.编制有关战略发展规划,应当依法进行环境影响评价

B.建设固定资产投资项目,应当依法进行环境影响评价

C.建设对环境有影响的项目,应当依法进行环境影响评价

D.制定对环境有重大影响的政策,应当依法进行环境影响评价

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国环境保护法》第十九条规定,编制有关开发利用规划,建设对环境有影响的项目,应当依法进行环境影响评价。编制规划的范畴不包含战略发展规划以及制定政策,建设项目方面强调对环境有影响,而非单纯的固定资产投资项目。因此说法正确的是建设对环境有影响的项目,应当依法进行环境影响评价。

5、马克思主义政治经济学认为,商品的()是由具体劳动创造的,具有质的不可比较性,且是商品的自然属性。

A.交换价值

B.价值

C.使用价值

D.价格

【答案】:C

【解析】本题可根据具体劳动的作用以及商品各属性的特点来进行分析。在马克思主义政治经济学中,具体劳动是指在一定的具体形式下进行的劳动。具体劳动创造商品的使用价值,使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性。不同商品的使用价值在质上是不同的,例如粮食可以满足人们充饥的需要,衣服可以满足人们保暖、美观的需要,它们的用途和性质各不相同,具有质的不可比较性,同时使用价值是商品的自然属性,它反映的是人与自然之间的物质关系。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例或关系,它是价值的表现形式,并非由具体劳动创造。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是由抽象劳动创造的,而不是具体劳动。价格是价值的货币表现,它由价值决定并受供求关系等因素的影响,也不是由具体劳动创造的。综上,答案是使用价值。

6、矛盾律在哲学中的作用是什么?

A.确保命题的一致性

B.允许命题的多样性

C.使命题变得复杂

D.消除命题的真实性

【答案】:A

【解析】矛盾律在哲学中的作用是确保命题的一致性,防止同一时刻和同一条件下一个命题同时为真和为假。

7、根据《民法典》关于“收养关系”的规定,符合条件的收养人,收养孤儿、残疾未成年人或者福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人,可以收养几名?()

A.1名

B.2名

C.3名

D.不受限制

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》第一千一百条规定,无子女的收养人可以收养两名子女;有子女的收养人只能收养一名子女。收养孤儿、残疾未成年人或者儿童福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人,可以不受前款和本法第一千零九十八条第一项规定的限制,即不受收养人数的限制。因此符合条件的收养人收养孤儿、残疾未成年人或者福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人时,收养人数不受限制。

8、我国宪法明确规定“国家尊重和保障人权”,我国在尊重和保障人权方面所取得的成就,充分体现了人民民主的()。

A.广泛性

B.真实性

C.阶级性

D.社会性

【答案】:B

【解析】这道题考查人民民主的特点。人民民主具有广泛性和真实性。人民民主的广泛性表现为民主权利的广泛和民主主体的广泛。民主权利的广泛是指公民享有政治、经济、文化等各项权利;民主主体的广泛是指在我国,包括工人、农民、知识分子等在内的全体人民都是国家和社会的主人。而题目中强调的是在尊重和保障人权方面取得成就,并非强调民主权利和民主主体的范围广泛,所以与人民民主的广泛性无关。人民民主的真实性体现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进

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