校庆主题拍摄策划活动策划方案.docxVIP

第1篇

一、活动背景

随着我国教育事业的发展，学校在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成果。为了庆祝学校成立XX周年，弘扬学校优良传统，展示学校发展成就，提高学校知名度和美誉度，特举办校庆主题拍摄活动。本次拍摄活动旨在通过多种形式，全方位、多角度地展现学校的历史、文化、教学、科研和社会服务等各个方面，激发校友和在校师生的自豪感和凝聚力。

二、活动目标

1.全面展示学校的发展历程和辉煌成就。

2.弘扬学校精神，传承学校文化。

3.提高学校知名度和美誉度，扩大学校影响力。

4.激发校友和在校师生的爱国情怀和母校情怀。

5.为学校留下宝贵的历史资料。

三、活动主题

“百年树人，桃李芬芳——XX学校XX周年校庆主题拍摄”

四、活动时间

2023年X月X日至2023年X月X日

五、活动地点

学校校园、校友企业、社会实践基地等

六、活动对象

全校师生、校友、社会各界人士

七、活动内容

1.校庆宣传片拍摄

（1）拍摄内容：学校历史沿革、校园风光、教育教学、科研成果、社会服务等。

（2）拍摄形式：航拍、延时摄影、纪录片、MV等。

（3）拍摄团队：邀请专业影视制作团队进行拍摄。

2.校友风采展示

（1）拍摄内容：校友访谈、校友企业探访、校友事迹报道等。

（2）拍摄形式：纪录片、访谈、Vlog等。

（3）拍摄团队：邀请校友志愿者团队参与拍摄。

3.校园文化摄影展

（1）拍摄内容：校园风光、学生活动、教职工风采等。

（2）拍摄形式：摄影作品、短视频等。

（3）拍摄团队：邀请摄影爱好者、学生摄影社团参与拍摄。

4.校园生活Vlog

（1）拍摄内容：校园生活、学生日常、校园趣事等。

（2）拍摄形式：Vlog、短视频等。

（3）拍摄团队：邀请学生志愿者团队参与拍摄。

5.校庆主题摄影比赛

（1）拍摄内容：校园风光、学生活动、教职工风采等。

（2）拍摄形式：摄影作品、短视频等。

（3）拍摄团队：面向全校师生、校友征集作品。

6.校庆主题短视频征集

（1）拍摄内容：校园生活、学生日常、校友故事等。

（2）拍摄形式：短视频、MV等。

（3）拍摄团队：面向全校师生、校友征集作品。

八、活动宣传

1.制作校庆主题海报、宣传册等宣传物料。

2.利用校园广播、官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传。

3.邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。

4.邀请校友、社会各界人士参与活动，共同庆祝校庆。

九、活动组织

1.成立校庆主题拍摄活动领导小组，负责活动的统筹规划、组织实施和协调管理。

2.设立活动办公室，负责具体事务的执行和协调。

3.成立各工作组，分别负责宣传片拍摄、校友风采展示、校园文化摄影展、校园生活Vlog、校庆主题摄影比赛、校庆主题短视频征集等工作。

4.邀请专业团队、校友志愿者、学生社团等参与活动。

十、活动预算

1.拍摄设备租赁费用

2.人员费用（包括导演、摄影师、摄像师、后期制作等）

3.宣传物料制作费用

4.奖品及活动经费

5.其他杂费

十一、活动总结

1.活动结束后，对活动进行总结，评估活动效果。

2.收集活动资料，整理成册，作为学校档案保存。

3.撰写活动报告，向上级部门汇报。

4.对参与活动的团队和个人进行表彰和奖励。

通过本次校庆主题拍摄活动，我们相信学校的历史、文化、教学、科研和社会服务等各个方面将得到充分展示，进一步激发校友和在校师生的爱国情怀和母校情怀，为学校的发展注入新的活力。

第2篇

一、活动背景

校庆是学校发展历程中的重要里程碑，旨在回顾学校的历史、展示学校的成就、展望学校的未来。为了庆祝我校建校xx周年，增强师生的凝聚力，提高学校的社会影响力，特举办以“承前启后，继往开来”为主题的校庆主题拍摄活动。

二、活动目标

1.全面展示学校的历史底蕴、办学成果和文化特色；

2.提高师生的摄影水平，培养摄影人才；

3.增强师生之间的交流与合作，促进学校文化的传承与发展；

4.扩大学校的社会影响力，提升学校品牌形象。

三、活动主题

承前启后，继往开来

四、活动时间

2023年10月1日至2023年10月31日

五、活动地点

校内各景点、教学楼、图书馆、体育馆等

六、活动对象

全校师生、校友、摄影爱好者

七、活动内容

1.校庆主题摄影大赛

2.校庆摄影展览

3.校庆摄影讲座

4.校庆摄影沙龙

5.校庆摄影作品征集

八、活动策划

（一）校庆主题摄影大赛

1.活动时间：2023年10月1日至2023年10月20日

2.参赛对象：全校师生、校友、摄影爱好者

3.活动内容：

（1）参赛作品要求以校庆为主题，展示学校的历史、文化、风景等；

（2）参赛作品需为原创，不得抄袭、剽窃他人作品；

（3）参赛作品形式不限，彩色、黑白均可；

（4）参赛作品数