强化训练-人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题攻克试卷(解析版).docxVIP

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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是

A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测物体的长度放置,并必须从0刻度线量起

B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻度线

C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据

D.记录时,要记下测量的数字和单位

2、教室门框的高度最接近于()

A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米

3、如果被测物体的长度较短,而尺的量程较大,多次测量物体长度时,应尽量用尺上不同部位的刻度来测量。如使用同学们手头常用的文具刻度尺,第一次从零刻度起测量,第二次从1cm的刻线起测量,这样做并求平均值的优点是(???)。

A.可以防止测量的错误

B.可以减小因估读带来的误差

C.可以避免误差

D.可以减小因估读和尺的刻度不均匀带来的误差

4、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是?(?)

A15厘米???B27厘米??C40厘米??D60厘米

5、用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差原因:?

A、刻度尺没有跟课本的长边平行;?

B、刻度尺没有紧贴课本;

C、读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确;?

D、观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直。

6、有关误差的下列说法中,正确的是

A.误差只能减小,而不能消除?????

B.测量可以做到没有误差

C.测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消灭误差

D.测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的

7、用刻度尺测量铁棒长度,记录数据为2.115dm,这把刻度尺的分度值为(??)

A.1m???B.1dm???C.1cm???D.1mm

8、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:

A.abdf?B.acdeC.adefD.acdf

9、小明身高175cm、质量65kg.针对他的身体条件,下列估测最接近实际的是

A.他的脚长约30cm

B.他的正常步幅约为2m(步幅,走路时,两脚尖之间的距离)

C.他的“1柞”约为40cm(柞:念zhǎ,张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)

D.他的“1庹”约为3m(庹:念tuǒ,两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)

10、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是()

A.48厘米???B.48分米???C.48000毫米???D.0.48米

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、给下面的数据填上适当的单位:

(1)人手臂的长度大约为6.5_________;???

(2)万里长城长度约6.7×109________。

(3)假设氢原子为一球体,其半径约为0.0528nm,合__________m

2、单位换算:8.5m=???cm;?36000nm=???km?15cm3=??m3。

3、小明去校医务室测量身高,医生给他写了个数据:身高1.59,但没有写单位。这个数据后面的单位是???。

4、一根钢管,已测得管的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是_________cm,钢管壁的厚度是_________mm。

5、在测量中,测量得到的数值称为测量值,测量值和真实值之间的差异叫????;若测量中不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录结果时粗心等就会造成测量的??。在测量中,?是能够避免的,而?是不能而且也是不可能避免。

6、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______?,教室门的高度最接近于__________。

7、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为??mm,若以厘米为单位,则为??cm,若以米为单位,则为???。

8、测量某物体的长度时,四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.

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