2025年北师大版一年级语文上册《节日劳动教育》单元检测卷.docxVIP

2025年北师大版一年级语文上册《节日劳动教育》单元检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、拼音天地

1.请给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

教（jiāojiào）节（jiéjiē）庆（qìngqǐng）育（yùyù）

扫（sǎosào）除（chúchú）洗（xǐxǐ）衣（yīyī）

2.请看拼音，写词语。

shèngjiéwéirénlǎoshī

qīngmíngjiédìngyuèliàng

3.把下面的词语补充完整。

（）的节日（）的劳动（）的老师（）的我们

二、识字写字

4.比一比，再组词。

节（）告（）汉字（）明（）

丽（）报（）汉子（）朋（）

5.选择合适的字填空。

（放放过）（节节日）（在在里）

1.我们要热爱劳动，珍惜（）时间。

2.春节是阖家（）的欢乐日子。

3.看到地上有垃圾，我们要主动捡起来，不（）。

6.看拼音写句子，注意句子开头大写和标点符号。

wǒmenxǐhuānjìnglì

lǎoshīhéwǒmenyīqǐzuòláodòng

三、阅读理解

7.阅读短文，回答问题。

春节到了，家家户户张灯结彩。爸爸妈妈忙着贴春联，奶奶在包饺子。我和小伙伴们一起放鞭炮，欢声笑语充满了整个家。这是我最喜欢的节日，因为可以吃到好吃的饺子，还能收到压岁钱。

（1）文中提到的节日是________节。

（2）人们是怎么庆祝春节的？请用“______”画出相关的句子。

（3）作者为什么喜欢春节？简单说说你的理解。

8.阅读短文，回答问题。

上周星期五，我们班进行了大扫除。同学们有的扫地，有的擦桌子，有的整理图书角。大家干得热火朝天，教室很快就变得干干净净了。通过这次劳动，我体会到了劳动的快乐，也明白了“一粥一饭，当思来之不易”的道理。

（1）短文主要写了什么？

（2）在这次劳动中，同学们都做了哪些事情？

（3）从这次劳动中，你学到了什么？

四、综合运用

9.?照样子，写句子。

例：老师教我们知识。

我帮妈妈______。

例：天上的月亮圆圆的。

今天的太阳______。

10.看图，写几句话。

（此处为空白，请想象一幅与节日或劳动相关的图片，如：孩子们在庆祝节日、家人在劳动等。学生根据想象或实际试卷中的图片进行写作，要求写出时间、人物、地点、事件等基本信息，语句通顺。）

11.用“劳动”或“节日”写一句话。

试卷答案

1.jiāojiéqìngyùsǎochúxǐyī

2.圣节为人老师清明节日月亮

3.祖国劳动伟大我们

4.节日告别汉字明亮丽丽报纸汉子朋友

5.节日节日在里放过

6.我们喜欢节日劳师和我们一起劳动

7.（1）春节（2）爸爸妈妈忙着贴春联，奶奶在包饺子。我和小伙伴们一起放鞭炮，欢声笑语充满了整个家。（3）因为可以吃到好吃的饺子，还能收到压岁钱，是快乐的、有家人陪伴的节日。（解析思路：第（1）题直接从短文中提取信息。第（2）题根据题目要求，在文中找到描述庆祝活动的句子并画出来。第（3）题要求理解作者情感，需结合短文内容，特别是最后一句，体会节日带来的快乐和家人团聚的意义。）

8.（1）写我们班进行大扫除的事情。（2）有的扫地，有的擦桌子，有的整理图书角。（3）体会到了劳动的快乐，明白了“一粥一饭，当思来之不易”的道理。（解析思路：第（1）题概括短文主要事件。第（2）题定位文中具体描述同学劳动内容的句子。第（3）题抓住短文最后一句，理解劳动的价值和意义，并联系生活经验或所学道理进行回答。）

9.做饭/打扫卫生/整理房间等；圆圆的/红红的/亮亮的等（解析思路：仿写句子，要求结构和语义合理。前一句提供动作对象，需填入合适的动词，体现帮助妈妈做某事的场景。后一句提供形容词，需填入合适的形容词，描述太阳的状态或颜色。）

10.示例：星期天，我在家帮妈妈打扫房间。我和妈妈一起扫地、擦桌子，把家里收拾得干干净净。妈妈夸我是个爱劳动的好孩子。/示例：中秋节到了，我和爸爸妈妈一起去公园看花灯。花灯五颜六色，形状各异，有兔子灯、莲花灯，漂亮极了！我们一边看灯，一边聊天，感到非常快乐。（解析思路：看图写话，需根据图片内容（节日场景或劳动场景）确定时间、人物、地点、事件等要素，用通顺、完整