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高中艺术鉴赏课程中艺术鉴赏评价体系的构建研究论文
摘要:本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程中艺术鉴赏评价体系的构建,分析当前评价体系存在的问题,提出构建科学、合理、实用的艺术鉴赏评价体系的方法。通过对比分析、案例研究等手段,为高中艺术鉴赏教育提供有益的参考。
关键词:高中艺术鉴赏;评价体系;构建;教育改革
一、引言与背景
(一)1.当前高中艺术鉴赏课程评价体系存在的问题
在当前的高中艺术鉴赏课程中,评价体系尚存在一定程度的不足。首先,评价标准过于单一,往往以学生的考试成绩作为衡量其艺术鉴赏能力的主要依据,忽略了学生在艺术实践、审美体验等方面的表现。这种评价方式容易导致学生过于关注分数,而忽视了艺术鉴
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