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基于任务型教学的小学英语听力互动模式研究论文.docx

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    基于任务型教学的小学英语听力互动模式研究论文

    摘要：本文以任务型教学理论为指导，探讨小学英语听力互动模式的有效实施策略。通过分析当前小学英语听力教学现状，提出基于任务型教学的小学英语听力互动模式，旨在提高学生的英语听力能力，培养学生的互动意识和团队合作精神。

    关键词：任务型教学；小学英语；听力互动模式；教学策略

    一、背景分析

    （一）小学英语听力教学现状分析

    1.听力教学资源不足

    在我国，小学英语听力教学资源相对匮乏，尤其是在农村地区。很多学校没有足够的听力教材和设备，导致听力教学无法得到有效开展。这种情况严重影响了学生的英语听力能力提升，使得他们在实际交流中难以运用所学的英语知识。

    2.教

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