2024年四川西南交通大学管理岗位与其他专技岗位招聘真题.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

2024年四川西南交通大学管理岗位与其他专技岗位招聘考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.国家奖学金的最终审批部门是（）。

A.省教育厅

B.国家教育部

C.、学院

D.学校

【答案】：B

2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）

A.退学

B.记过

C.留校察看

D.开除

【答案】：A

3.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是（）

A.小额担保贷款和贴息支持

B.享受培训补贴

C.可以缓缴营业税

D.免收有关行政事业性收费

【答案】：C

4.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。

A.心理健康教育

B.心理治疗

C.进行大规模问卷调查

D.心理咨询

【答案】：A

5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.警告

B.撤销教师资格

C.罚款

D.拘役

【答案】：D

6.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.政治功能

B.个体功能

C.文化功能

D.经济功能

【答案】：D

7.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学反思

D.教学监控能力

【答案】：B

8.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）

A.群体结构趋向多元性

B.群体价值取向多元化

C.文化观念趋向多元化

D.群体行为表现多元化

【答案】：A

9.教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

A.管理的角色

B.育人的角色

C.代理的角色

D.研究的角色

【答案】：A

10.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。

A.由教师自己申请

B.双方平等自愿

C.服从学校发展需要

D.学校规章制度确立

【答案】：B

11.大学教育的重点是自我教育，高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生（）。

A.营造自我教育氛围，形成自我教育行为，省思自我教育哲理

B.形成自我教育意向，产生自我教育行为，省思自我教育哲理

C.形成自我教育意向，产生自我教育行为，营造自我教育氛围

D.营造自我教育氛围，形成自我教育意识，省思自我教育哲理

【答案】：B

12.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。

A.高校教学大纲

B.高校校训

C.高校教学计划

D.教育治理

【答案】：A

13.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性？（）

A.学习动机

B.学习策略

C.学习目标

D.人际关系

【答案】：D

14.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.教学观摩

B.校本教研

C.校本培训

D.学术研究

【答案】：B

15.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.积极的验证阶段

B.观察与分析阶段

C.重新概括阶段

D.具体经验阶段

【答案】：B

16.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是（）。

A.想象

B.感觉

C.知觉

D.记忆

【答案】：B

17.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。

A.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响

B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现

C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

D.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展

【答案】：A

18.我国2016年开展的第四轮学科评估是从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务与学科声誉等四个方面对学科建设进行评估，这表明一个学科能否成为重点学科，（）是最重要的指标。

A.从事科研的人员素质以及科研成果是否达到国际或国内领先水平

B.是否取得一流社会服务成果

C.是否拥有一流学科基础条件

D.是否拥有一流师资队伍

【答案】：A

19.在我国最早提倡学分制的是（）

A.竺可桢

B.蔡元培

C.蒋