陕旅版小学六年级英语(上册)教案第8单元.docxVIP

总第教案

教学内容Unit8Newyearsparty

第一课时

能听、说、读、写短语：laugh,cry,tellajoke,actaplay,教学目标playtheguitar,winagift,funny,everyone,everything,

atthebeginning,poor,finally

教学重点和难点：

教学重点和难点能在具体的语言环境中灵活运用所学

教学重点和难点

教学环节

一、Leadingin

1.PartAWarming-up:lookandmatch

要求学生看图并连接单词，理解这些单词。如：

balloons,candies,dolls,flowers,gifts,colorfullightsT:Thenewyeariscomingsoon.wewillhaveaNew

Year’sparty.lookatthepicture.Ourclassroomisbeautiful.

Lookandmatch.

邀请一位学生说出Lookandtick部分的短语，要求学生根据短语卡片做动作，并与全班完成口语交际练习：

教学准备

多媒体课件、单词卡片

修改、备注

Ss:Whatdoyouusuallydoatabirthdayparty?

S1:Ieatcake.

Ss:Whatdoyouoftendo?

S1:Ioften...

二、Presentation

1.对Warming-up部分中活动的完成情况进行小结：

T:S1often...

S2often...

S3often.Great!Youareveryhappy.IlaughwhenlamHappy.Icrywhenlamnothappy.

板书laugh,cry并领读。

2.和学生继续进行问答

T:whatdoyouusuallydoatabirthdayparty?

Ss:Tellajoke.

T:Whatelsedoyouoftendo?

Doyouoftenactaplay?Nowletswatchashow!板书并教授词组actaplay

3.T:Doyoulikemusic?Letssingasong!

Ss:Great!

T:OK.Askyourfriendtoplaytheguitar.

4.用同样的方法教授短语winagift

三、PracticeActivities

1.带领学生对所学短语进行拼读和范写，通过看、读、写对本节课所学短语加深记忆。

2.播放Letslearn部分的录音，学生跟读、拼读短语中的生词。

四、Homework

1.听Letslearn部分的录音

2.抄写所学短语五遍并各造一个句。布置作业

Unit8Newyearsparty?

板书设计

课后反思

总第教案

教学内容Unit8Newyearsparty

第二课时

1.掌握动词过去式的构成规律和发音规律。

教学目标

2.理解并会用whatdoyouthinkof..?Itwas...

教学重点和难点：教学准备

能正确使用一般过去时态描述过去发

教学重点

生的动作或活动：多媒体课件、

和难点

Itwasgreat.Theyacteditwell.并能正单词卡片确模仿对话，做到语音语调自然。

教学环节修改、备注

一、Leadingin

新课导入

教师引导学生进一步问答，引发学生思考，如：

T:Thenewyeariscomingsoon.wewillhaveaNewYear’sparty.Whatdoyouthinkofourparty?Ourclassroomisbeautiful.Therewere..

S1:Itwasgreat!T:Verywell.Whatdidyoudo,S1?

S1:Oh,Isangasong.

T:AllstudentssangHappyNewYeartogether.

S1:Actedashortplayaboutapoorgirl.

T