2231二次函数与图形面积问题课件人教版(2012)九年级数学上册(1).pptx

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幻灯片1:标题页标题:22.3.1二次函数与图形面积问题——用函数刻画面积的变化规律副标题:建立函数模型,求解面积最值与相关问题配套元素:背景图:展示矩形、三角形等图形与二次函数图象结合的示意图,体现面积与变量的关系。署名:学科、年级、教师姓名幻灯片2:学习目标知识与技能目标:能够根据图形的特征,结合已知条件,建立二次函数模型表示图形的面积与某个变量之间的关系。会运用二次函数的性质(如最值、增减性等)解决图形面积的最值问题。熟练掌握利用二次函数解决矩形、三角形等基本图形面积问题的方法和步骤。过程与方法目标:通过分析图形面积与变量之间的关系,经历“实际问题—建立函数模型—解决

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