江西省南昌市第二中学2026届高三上学期10月考试生物试卷.docxVIP

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南昌二中2025～2026学年度高三上学期第一次阶段性考试生物试卷

命题人：廖龙强

一、单选题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共12题，共24分）

“小饼小葱加蘸料，烧烤灵魂三件套”，肥瘦相间的五花肉均匀的裹着孜然，在木炭的高温下，每块五花肉都被烤得滋滋胃油，又劲道又嫩。下列有关叙述正确的是（ ）

A．“三件套”中的多糖都能经过消化水解为葡萄糖，从而被人体吸收B．烤熟的五花肉中富含不饱和脂肪酸，是细胞内良好的储能物质C．五花肉在烤制后所含蛋白质已变性，不能用双缩脲试剂进行检测D．蘸料中的无机盐进入到人体细胞中，可用于维持正常生命活动

用替代的实验材料或者试剂开展下列实验，不能达成实验目的的是（ ）

选项

实验内容

替代措施

A

用高倍显微镜观察叶绿体

用“菠菜叶”替代“藓类叶片”

B

探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用

用“碘液”替代“斐林试剂”

C

观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

用“醋酸洋红液”替代“甲紫溶液”

D

比较过氧化氢在不同条件下的分解

用“过氧化氢酶溶液”替代“肝脏研磨液”

科研人员利用小鼠受精卵探究哺乳动物胚胎发育过程中，细胞首次分裂时纺锤体行为与细胞分裂的关系。研究发现，长存碱能阻碍纺锤丝微管蛋白的聚合，使纺锤体无法形成。用长存碱处理分裂间期的细胞，会导致细胞分裂时（）

A．DNA无法复制 B．着丝粒无法形成

C．染色质无法螺旋化 D．染色体无法向两极移动4．利用同位素标记法可以追踪物质的运动和迁移规律，以下有关叙述正确的是（）

A．卡尔文用放射性同位素14C标记CO2供小球藻进行光合作用，发现光合作用中碳原子的转移途径是

B．科学家用同位素标记法进行的小鼠细胞与人细胞融合实验证明了细胞膜具有流动性C．分别用H218O和H2O培养小球藻，可证明光合作用释放的氧气来自于H2O而不是来自于CO2

D．将根尖分生区细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中，培养至第二次分裂中期，细胞中一半的DNA分子含3H

血红素是血红蛋白的组成成分，其合成的简要过程如图所示，其中甲、乙和丙代表不同的物质，酶X能化甲和乙转变为丙，“(-)”表示抑制作用。

下列叙述正确的是（ ）

酶X为甲和乙的活化提供了能量B．与甲、乙结合后，酶X会发生不可逆的结构变化C．血红素浓度过高会通过反馈调节抑制酶X的活性D．随着甲和乙的浓度提高，酶X化反应的速率不断提高

科研人员以SA-β-Gal作为细胞衰老的分子标志，以EdU作为细胞DNA复制的标记，揭示了AP2A1蛋白通过调节p53蛋白表达量来影响细胞衰老的机制，实验结果如下图。下列叙述错误的是（）

对照组中也有衰老的细胞

蛋白质AP2A1促进了细胞中p53蛋白积累C．据图可推测衰老细胞中各种蛋白质的表达量上升

D．含EdU标记的细胞所占比例越大，表明细胞增殖越旺盛

我国科研团队在人造细胞内组装了多种关键酶、线粒体和肌动蛋白系统等，实现了“葡萄糖

→丙酮酸→丙氨酸”转化。人造细胞内ATP能驱动肌动蛋白聚合成蛋白质纤维，使细胞从球形变为椭球形。下列叙述正确的是（ ）

实验一

实验一

向膜内加入ADP、Pi，未检测到ATP生成。然后在膜外加入H+，检测到ATP

生成，一段时间后ATP不再生成。然后向膜内加入NADH，检测到膜外pH下降，ATP生成。

实验二

向膜内加入ADP、Pi，未检测到ATP生成。然后在膜内加入H+，无ATP生成。

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实验三

实验三

向膜内加入线粒体基质提取物和物质A，检测到膜外pH下降，ATP生成。

丙氨酸是对人造细胞生命活动有重要作用的必需氨基酸B．葡萄糖生成丙酮酸的过程在线粒体基质中进行，不消耗O?C．肌动蛋白聚合需要线粒体中葡萄糖发生氧化分解提供能量D．肌动蛋白参与形成细胞骨架，与人造细胞形态转变密切相关

南京某学校研究性学习小组分离并得到了线粒体内膜放入缓冲液中，并进行了以下实验。关于该实验，下列说法正确的是（ ）

获取线粒体内膜首先要用密度梯度离心法分离出线粒体

实验一中ATP不再生成的原因可能是ADP或Pi耗尽

膜外H+浓度大于膜内是ATP合成的必要条件，向膜内加入NADH可以提供该条件

物质A是丙酮酸，在线粒体基质中氧化分解为CO2和NADH

在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表(表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收)：下列选项中正确的是

（ ）

光照