2025年中考音乐复习资料-(含音乐考纲和复习资料)+初中音乐课本复习内容.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

中考音乐复习资料

(含音乐考纲和复习资料)+初中音乐课本复习内容

初级中学音乐学业水平

考试指导纲要

一、考试目标

初级中学音乐学科学业水平考试，是面向我市全体初中学生的达标性考试。考试遵循我国初中教育的

培养目标，致力于促进学生的全面发展，促进学生音乐素养的进一步提升，为学生初步形成正确的世界观、

人生观、价值观，形成积极健康的审美情趣而发挥音乐应有的作用，从而实现音乐课程在促进人的全面发

展方面的价值追求。考试遵照初中新课程的音乐课程目标，充分体现人文性与技能性统一的音乐课程基本

特点，发挥音乐特有的育人功能，注重知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度的相互渗

透，全面测试学生学习音乐课程达到的水平。

二、考试依据

初中音乐学科学业水平考试是依据新课程标准，并结合我市初中音乐教学实施现状、学生基础、音乐

教材选用和音乐课程资源等实际情况进行考试。

三、考试原则

1．导向性原则——考试应该促使音乐教育、教学工作朝着全面推进素质教育的方向发展。

2．科学性原则——考试指标的确定和考试方式的选择，应以音乐学科的特点和教学模块的内容标准

为依据。

3．基础性原则——考试应突出学科基础知识、基本技能、试题难易程度适当。

4．可操作性原则——考试的指标体系和方法要简便、明晰，易于操作和推广。

四、考试内容与要求

考试内容主要根据教育部颁发的音乐新课程标准，并结合我市初中教育教学实际制定。主要检测学生

音乐基础理论、歌曲演唱、音乐听赏能力、音乐感受能力、音乐表现能力等。

考试分为面试和笔试两部分，即相对应内容为音乐技能和音乐知识。面试部分由市教育局体卫艺科组

织，市教科院指导，各县市区教育局体卫艺股及各学校音乐老师参与，分校实施。面试内容原则上以现行

音乐教材为主，任选初中7-9年级音乐教材歌曲或乐曲一首，学生现场进行演唱、演奏或舞蹈。

笔试部分由市教育局中招办统一组织实施。笔试内容与要求如下：

（一）基本乐理

1.节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律。

2.音符和休止符时值的对照及书写。

3.常用的音乐记号、力度记号和速度用语。

4.识读C调五线谱音阶基本音名和唱名。

5.C大调、F大调、G大调调号。

（二）音乐知识

1．懂得变声期的嗓音保护，了解人声的分类和各类人声的音色特点，并能准确作出判断。

2．中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类，识记各类乐器中的常见乐器。

3．了解教材中京剧常识、识记名家名段。

4．了解教材中我国几大常见剧种知识。（豫剧、花鼓戏、黄梅戏、越剧等）

5．了解民歌基本概念和体裁形式，熟悉教材中我国各地具有代表性的民歌作品，了解几个具有代表

性的外国民歌作品。

6．熟悉教材中中外歌剧、舞剧代表名作。

7．了解交响曲概念，熟悉教材中具有代表性交响曲名作。

（三）感受与欣赏

1．内容要求：熟悉音乐主题，感受音乐情绪，能知晓作品的曲名、作者、音乐的主要表现特点、体

裁形式等音乐相关知识。（以七至九年级上册湘教版音乐教材中的作品为主，九年级下册内容暂不列入考

试范围）

⑴歌曲：《中华人民共和国国歌》、《歌唱祖国》、《爱我中华》、《我爱你，中国》、《让世界充满爱》、《同

一首歌》、《光荣少年》、《我和你》、《美丽的草原我的家》、《放马山歌》、《槐花几时开》、《澧水船夫号子》、

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

《月儿弯弯照九州》、《丢丢铜仔》、《青春舞曲》、《年轻的朋友》、《欢乐颂》、《我的太阳》、《伏尔加船夫曲》、

《星星索》、《樱花》、《红河谷》。

⑵乐曲：《春江花月夜》、《二泉映月》、《空山鸟语》、《十面埋伏》、《阳春白雪