【2025年】社会工作者《初级综合能力》真题与答案.docxVIP

【2025年】社会工作者《初级综合能力》练习题与答案

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.社区社会工作者小周在入户探访时发现，独居老人王奶奶因子女长期在外务工，近期因视力下降无法独立完成日常购物，产生了明显的孤独感和无助感。根据社会工作服务对象层面的目标，小周最应优先回应的是（）。

A.促进王奶奶与社区其他老人建立联系

B.联系社区志愿者为王奶奶提供代购服务

C.协助王奶奶申请视力矫正医疗补助

D.推动社区设立老年人日间照料中心

答案：B

解析：社会工作服务对象层面的目标包括解救危难、缓解困难、激发潜能、促进发展。王奶奶因视力问题无法购物，属于当前面临的具体困难，优先缓解其生活困境是首要任务，因此联系志愿者提供代购服务最直接回应其需求。

2.某社会工作服务机构在开展“困境儿童关爱计划”时，要求工作人员尊重服务对象的个体差异，避免用统一的服务模式对待不同儿童。这体现了社会工作价值观中的（）原则。

A.接纳

B.非评判

C.个别化

D.当事人自决

答案：C

解析：个别化原则强调每个服务对象都是独特的，需要针对其具体情况提供个性化服务。题干中“避免统一模式”直接体现了个别化要求。

3.社会工作者小李在为单亲妈妈张女士提供个案服务时，张女士透露自己因经济压力曾有过短暂的“想放弃孩子”的念头，但很快调整了心态。小李认为张女士的想法涉及伦理问题，需要明确处理。根据社会工作伦理难题处理的基本原则，小李首先应（）。

A.向机构督导汇报张女士的情况

B.与张女士讨论其想法的潜在风险

C.评估张女士是否有伤害孩子的实际行为

D.尊重张女士的自决权，不干涉其隐私

答案：B

解析：伦理难题处理需遵循保护生命、差别平等、自由自主、最小伤害等原则。张女士的念头尚未转化为实际伤害行为，社会工作者应首先与服务对象沟通，了解其真实感受和需求，在尊重自决的前提下评估风险，而非直接干预或上报。

4.某社区为改善老年人活动空间不足的问题，邀请居民代表、社区社会组织、物业等多方参与协商。社会工作者小吴在会议中主要负责记录讨论内容、引导各方表达需求，并协调不同意见。小吴在此过程中扮演的角色是（）。

A.使能者

B.协调者

C.教育者

D.倡导者

答案：B

解析：协调者的角色是帮助服务对象与不同系统（如组织、群体）之间建立联系，促进互动和合作。小吴通过引导协商、协调意见，推动多方合作解决问题，符合协调者的职责。

5.在个案工作的接案阶段，社会工作者最主要的任务是（）。

A.与服务对象建立专业关系

B.制定详细的服务计划

C.收集服务对象的详细资料

D.评估服务对象的问题严重程度

答案：A

解析：接案是个案工作的第一个阶段，核心任务是与服务对象建立信任的专业关系，明确服务对象的需求，为后续服务奠定基础。其他任务（如收集资料、制定计划）属于预估和计划阶段。

6.小组工作中，社会工作者在小组中期转折阶段的核心任务是（）。

A.帮助组员建立信任关系

B.处理组员之间的竞争与冲突

C.引导组员总结小组经验

D.协助组员制定小组规范

答案：B

解析：中期转折阶段是小组动力最复杂的阶段，组员因竞争、权力争夺等产生冲突，社会工作者需通过协调、引导，帮助组员处理冲突，促进互动，推动小组向更成熟的阶段发展。

7.社区社会工作者老陈计划开展“社区邻里文化节”活动，目标是增强居民的社区归属感。为了确保活动符合居民实际需求，老陈最应优先采用的方法是（）。

A.参考其他社区类似活动的方案

B.邀请社区老年协会提出活动建议

C.通过问卷调查了解居民兴趣

D.组织社区骨干召开头脑风暴会

答案：C

解析：了解服务对象需求最直接、客观的方法是通过问卷调查收集量化数据，结合访谈等质性方法，但题干中“最应优先”的是通过标准化工具（问卷）广泛收集居民意见，确保活动符合多数人的需求。

8.某社会工作服务机构新入职的社会工作者小张在处理个案时，发现自己对服务对象的家庭矛盾缺乏经验，担心无法有效帮助服务对象。根据社会工作督导的功能，小张最需要的督导类型是（）。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.发展性督导

答案：B

解析：教育性督导的核心是提升被督导者的专业知识和技能。小张因经验不足需要学习处理家庭矛盾的方法，属于教育性督导的范畴。

9.社会工作研究中，定量研究与定性研究的关键区别在于（）。

A.是否采用统计方法分析数据

B.