高频精选：福贡教师专项考试题库及答案.docVIP

高频精选：福贡教师专项考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.课后辅导

D.成绩评定

3.以下哪种学习理论强调强化的作用？

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

4.德育过程的基础是？

A.提高道德认识

B.陶冶道德情感

C.锻炼道德意志

D.培养道德行为

5.教师劳动的创造性主要体现在？

A.因材施教

B.教学方法的不断更新

C.教育机智

D.以上都是

6.学校教育的直接目标是？

A.促进人的发展

B.培养社会所需人才

C.推动社会进步

D.传承文化

7.个体身心发展的不均衡性要求？

A.教育教学工作要抓关键期

B.教育工作要循序渐进

C.因材施教

D.长善救失

8.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

9.班级管理的核心是？

A.学生

B.教师

C.班级规章制度

D.教学活动

10.素质教育的重点是培养学生的？

A.创新精神和实践能力

B.基础知识和基本技能

C.良好的道德品质

D.健康的心理素质

答案：1.D2.B3.A4.A5.D6.B7.A8.A9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括？

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.常用的教学方法有？

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

3.影响学习迁移的主要因素有？

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.教师的指导

4.学校心理健康教育的途径有？

A.开设心理健康教育课程

B.开展心理咨询

C.建立心理档案

D.营造良好环境

5.教师职业道德的主要内容包括？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

6.课程资源开发与利用的原则有？

A.共享性原则

B.经济性原则

C.实效性原则

D.因地制宜原则

7.班级授课制的优点有？

A.有利于大面积培养人才

B.有利于发挥教师主导作用

C.有利于学生获得系统知识

D.有利于因材施教

8.教学评价的功能有？

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

9.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

10.现代教育的特征有？

A.公共性

B.生产性

C.科学性

D.未来性

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育就是指学校教育。（）

2.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

3.负强化就是惩罚。（）

4.品德是个体现象，是社会道德在个体身上的具体表现。（）

5.教师的根本任务是传授知识。（）

6.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

7.课程计划是课程标准的具体化。（）

8.班级管理的实质是开发潜能。（）

9.素质教育就是不要考试。（）

10.教育现代化就是指学校设施的现代化。（）

答案：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教学过程的基本规律？答：间接经验与直接经验相结合；掌握知识与发展智力相统一；传授知识与思想品德教育相统一；教师主导作用与学生主体作用相结合。

2.简述如何激发学生的学习兴趣？答：创设问题情境，引发求知欲；丰富教学内容，满足多样需求；采用多样教学方法，增强吸引力；及时反馈评价，强化学习动力。

3.简述班级管理的方法？答：调查研究法，了解班级情况；目标管理法，明确班级目标；规章制度法，规范学生行为；民主管理法，发挥学生主体；平行管理法，集体与个人兼顾。

4.简述教师应具备的专业素养？答：学科专业知识，扎实的教育理论知识，教育教学能力，良好的职业道德，健康的心理素质，较强的教育科研能力。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何在教学中培养学生创新思维？答：鼓励质疑，引导学生多角度思考；开展探究活动，让学生自主探索；营造宽松氛围，允许学生发表独特见解；提供多样化学习资源，拓宽思维视野。

2.怎样加强家校合作促进学生成