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高中语文课程思政元素与语文核心素养的协同培养研究论文.docx

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    高中语文课程思政元素与语文核心素养的协同培养研究论文

    摘要：本文以高中语文课程为研究对象，探讨思政元素与语文核心素养的协同培养策略。通过分析我国高中语文教育现状，提出在语文教学中融入思政元素的重要性，以及二者协同培养对提高学生综合素质的意义。本文将从理论与实践两个层面，探讨如何实现思政元素与语文核心素养的协同培养，以期为高中语文教育改革提供有益借鉴。

    关键词：高中语文；思政元素；核心素养；协同培养

    一、引言

    （一）1.我国高中语文教育现状分析

    随着教育改革的不断推进，高中语文教育逐渐成为关注的焦点。在当前的高中语文教学中，教师往往注重知识的传授，而忽视了学生语文核心素养的培养。语文核心素养是指

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