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法律知识教案

我们身边的法律小故事

年级：三年级

教师：马乘斌

教学目标：

1、了解我国有哪些法律。

2、知道驾车、交通等与法律有着直接的关系。

教学内容：

说到法律，大家应该不陌生c因为我们生活中有许多事情

和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规

的约束，才得以让我们生活的如此安定。

例如：与消费者的权利、经营者的义务、税收等有关的是：经

济法；与保护环境、防治水污染、大气污染等有关的是：环境法；

与结婚、抚养、赡养、家庭暴力有关的是：婚姻法...

除此以外，驾车、交通等与法律有着直接的关系。以下就是

一个案例。

今年的3月1日，正巧也是我爸爸40岁的生日。正因为这是一

个大生日，所以，妈妈、爷爷、奶奶便决定给爸爸办得隆重一点，

宴请了许多的亲戚朋友以及爸爸的同事、同学们。在他们当中，有

很多人是家中有车的，但那一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。

而开车来的有八位左右，他们自觉地在自己的杯中倒满了饮

料，没有一个人倒酒，因为大家应该知道，喝过酒的人是不能开

车的。根据交通法规定：酒后驾车最轻被处以罚款200元，重则

被扣分甚至处以刑事拘。虽然有些司机明知故犯，知法犯法，内

心存在着侥幸心理。可是他们却不是这样，因此，不管别人怎么劝,

他们都坚决不喝，一个劲的和劝他喝酒的人打圆场，最终真的是滴

酒未沾，我也真的打心眼里佩服他们一一这是对自己、对家人、也

是对他人负责的一种积极的表现，可见这些叔叔们肯定是无论做啥

事都会很认真很负责的！我为爸爸有这样的亲戚、朋友而感到自豪!

通过这个小故事，你们是不是也认为，一个遵纪守法的人一定

是个有着高度责任感的人，更是一个高素质的人呢？答案是肯定

的。

然而，同样是遵守交通规则方面，不同的人却有不同的表现。

我们全家几乎每个星期都要到奥体中心打羽毛球。尽管去奥体中心

的路上人、车都很少，但是红灯挺多，并且时间也挺长的。有的司

机一看没人，就闯红灯、横穿马路，违反交通规则；有的行人在

指示灯为红灯的时候，不顾自身的安危，旁假设无人、大摇大摆地

穿街而过，好似马路上只有他一人，更或是他不是肉身，而是金刚

不坏之身，每每有这样的行人过街时，营令一些正常行驶的司机猛

踩刹车，那锋利刺耳的磨擦声听起来真的很恐怖。每到这时，爸爸

就会再三地教育我：“千万不要乱闯红灯，你看，多危险啊！出了交

通事故最受伤的还不是你自己！”

由于一些人为了自己的方便，连小学生都能做到的“红灯停，

绿灯行”他都做不到，直接或者间接地造成了各种交通事故，中国

每年在交通事故上死伤几十万人，这些血淋淋的数字难道不可少

甚至防止吗？我想，随着人们对法律、法规的认识逐渐加深，由被

动执行转变成主动遵守，全民素质提高以后，应该是可以的吧！

在21世纪，全社会都提倡要和谐开展。我认为，和谐开展除了

在不断提高人民的生活水平方面下功夫，还应当在提高全民的素质

方面多下功夫。当然，要想提高人们的素质，则必须从小做起，

从我做起，从身边做起，我立志做一个知法守法的小公民！

法律知识教案

青少年维权法制教育小常识

年级：四年级

教.师：樊志瑜

教学目标：

1、知道什么行为是犯罪的行为。

2、了解犯罪具有三个方面的根本特征。

教学内容：

今天我来给同学们讲授一些常用的法律知识，以便同学们在今

后学习和生活中有所作用。大家知道，我们所处的时代是一个信息

时代，同学们可以通过多种途径接触到各种新鲜的事物，其中有健

康的，也有一些不健康的东