2025年幼儿园体育活动教案(精选15篇).pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

幼儿园体育活动教案(精选15篇)

幼儿园体育活动教案1

设计意图：平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我

发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，

从而发展幼儿控制身体的能力。

活动过程：

使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。

活动准备：

垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根

重难点：能控制身体定向滚动

活动过程：

1.小马得儿驾。

幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。

2.纸棒骨碌滚。

比一比，谁的纸棒滚得远。

3.学做滚滚棒。

（1）纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去？请个别幼儿试一试。

（2）幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向同一方向侧滚动，

体会滚动的乐趣。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

活动延伸：

滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。

活动反思：

幼儿的胆子比较小，不敢将两臂上举，教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚，而

且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。

子起示范作用。

幼儿园体育活动教案2

设计意图

体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康

的心理品质和提高幼儿的智力水平。轮胎在幼儿的生活中很常见，孩子对轮胎很

感兴趣。在本次活动中，从安全的角度出发，我把轮胎作为载体，让孩子们充分

想象并亲自尝试轮胎的各种玩法，充分发挥幼儿的自主性、创造性。适当的器械，

不但能发展孩子身体的协调性、还能发挥孩子的创造性。因此，我利用幼儿园现

有的材料--轮胎和孩子们一起玩，由此设计了中班体育活动《玩转轮胎》。

活动目标

1.练习幼儿平衡、走、跑的基本技能，发展幼儿上肢动作和手臂力量。

2.培养幼儿团结合作意识，增强注意力和模仿能力，在活动中体验合作游戏

的快乐。

3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

4.让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限

的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

活动准备

人手一个轮胎

活动过程

一、开始部分

(一)导入：师：小朋友们，今天老师给你们每人请来了一位好朋友，你们看

是谁?(轮胎)小朋友有没有玩过轮胎啊?(玩过)等一下老师要和小朋友一起来玩

轮胎，在玩轮胎之前，我们下来活动活动我们的身体。

(二)热身运动踩轮胎、摸轮胎、饶轮胎、提轮胎

二、基本部分

(一)幼儿自由玩轮胎，教师巡回观察、指导。

师：刚才你们告诉老师，你们都玩过了轮胎，现在请你们用自己的方法玩轮

胎，可以学学别人，可以自己想，让老师看看你们是怎么玩轮胎的?

师：玩轮胎的时候要注意什么?

师：对了，大家在玩轮胎时要注意安全，不要让轮胎压到别人了，还有听到

老师的口哨声时，要立刻停止活动，并快速回到刚才的位置。

小结：刚才我看到小朋友们玩轮胎的方法有很多，有的小朋友在轮胎上跳进

跳出、有的小朋友