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课程基本信息
学科数学年级三学期春季
课题解决问题——连除
书名：义务教育数学三年级下册
社：人民教育社日期：2022年12月
教学目标
1.通过学习，学会用连除的方法解决实际问题。
2.在发现问题、提出问题、解决问题的过程中体会解决问题角度的多样性，发展数学思维，
提高分析问题、解决问题的能力。
3.感受数学与生活的实际联系。增强探索的，获得成功的体验。
教学内容
教学重点：
学会用连除的方法解决问题。
教学难点：
理解解决问题的多种解题思路。
教学过程
一、创设情境，引出问题
上节课我们解决了一些生活中的问题，今天我们继续解决问题。
二、自主探究，学习新知
（一）阅读与理解
出示：三年级要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队再平
均分成3组。每组有多少人？
1.知道了哪些信息？
2.出示学习任务。
学习任务
1.画一画、写一写把想法表示出来，再列式解答。
2.和身边的人说说你的想法。
Basiccourse
information
学科数学年级三Semester
Spring
课题Solvetheproblem-
eliminate
TextbookTitle:CompulsoryEducationTextbookMathematicsforGrade3
Volume2
Publisher:PeoplesEducationPressPublicationDate:December2022
教学目标
1.Throughstudy,learntousethemethodofcontinuousdivisiont
osolvepracticalproblems.
2.Intheprocessofdiscovering,raisingandsolvingproblems,realizethediversityofproblem-solvingperspectivesanddevelop
mathematicalthinking.
Improvethe
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