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研究生学术道德规定
一、总则
学术道德是研究生培养过程中必须遵守的基本规范，旨在维护学术诚信，保障学术研究的公正性和纯洁性。本规定适用于所有在籍研究生，包括硕士研究生和博士研究生。
（一）学术道德的基本原则
1.尊重知识产权，严禁抄袭、剽窃他人研究成果。
2.独立完成学术任务，不得伪造、篡改实验数据或研究资料。
3.实事求是，如实报告研究过程和结果，不得夸大或隐瞒研究成果。
4.尊重学术导师的指导，及时沟通研究进展和遇到的问题。
（二）学术不端行为的具体界定
1.抄袭：将他人已发表或未发表的学术成果作为自己的成果进行发表，包括但不限于直接复制、改写或稍作修改后发表。
2.剽窃：未经允许引用他人观点、数据或方法，但未注明出处。
3.伪造：凭空捏造实验数据或研究事实，以支持研究结论。
4.篡改：故意修改或删除原始数据，以符合预期结果。
5.一稿多投：将同一篇学术成果同时提交给多个期刊或会议发表。
二、学术道德违规的处理程序
研究生如违反学术道德规定，将根据情节严重程度采取相应措施。
（一）违规行为的举报与调查
1.任何师生均可通过匿名或实名方式举报学术不端行为。
2.学校学术委员会负责受理举报，并组成调查小组进行调查。
3.调查小组应在收到举报后30日内完成调查，并形成调查报告。
（二）处理结果及后果
1.轻微违规：给予口头警告或书面批评，并要求整改。
2.严重违规：暂停学业，直至撤销学位。
3.构成违法的，移交司法机关处理。
三、学术道德的保障措施
学校致力于为研究生提供良好的学术环境，确保学术道德规范得到有效执行。
（一）学术道德教育
1.新生入学时必须接受学术道德培训，了解相关规定。
2.定期组织学术讲座，提升研究生的学术诚信意识。
3.开设在线学术道德课程，方便研究生随时学习。
（二）监督与反馈机制
1.设立学术道德监督小组，定期检查学术规范执行情况。
2.鼓励研究生积极参与学术道德建设，提出改进建议。
3.定期收集师生对学术道德工作的反馈，持续优化管理措施。
四、附则
本规定自发布之日起实施，由学校学术委员会负责解释。如有未尽事宜，将另行补充说明。
一、总则
（一）学术道德的基本原则
1.尊重知识产权，严禁抄袭、剽窃他人研究成果。
（1）研究生在引用他人观点、数据、方法或文字时，必须严格按照学术规范进行标注，注明出处。
（2）禁止将他人未发表的研究内容或实验数据擅自用于自己的论文或报告中。
（3）在投稿或提交成果前，需使用查重软件对文稿进行检测，确保原创性比例符合学校要求（通常要求原创性比例不低于60%）。
2.独立完成学术任务，不得伪造、篡改实验数据或研究资料。
（1）所有实验数据、调查结果等均需真实记录，并由导师或实验室负责人签字确认。
（2）不得伪造从未进行的实验或调查结果，不得故意删除不利的实验数据。
（3）在撰写论文时，必须忠实反映研究过程和结果，不得为了达到预期结论而篡改或选择性呈现数据。
3.实事求是，如实报告研究过程和结果，不得夸大或隐瞒研究成果。
（1）在论文或报告中，应客观描述研究方法、实施过程、遇到的困难及解决方法。
（2）不得夸大研究成果的实际意义或应用价值，不得虚构研究中的突破性进展。
（3）对于研究中的局限性或未解决的问题，应如实说明，避免误导读者。
4.尊重学术导师的指导，及时沟通研究进展和遇到的问题。
（1）研究生应定期向导师汇报研究进展，包括实验设计、初步结果、遇到的困难等。
（2）在修改论文或准备答辩时，必须充分听取导师的意见，并根据导师的建议进行修改。
（3）不得无视导师的合理指导，擅自更改研究方向或研究方法，造成研究失败或成果偏差。
（二）学术不端行为的具体界定
1.抄袭：将他人已发表或未发表的学术成果作为自己的成果进行发表，包括但不限于直接复制、改写或稍作修改后发表。
（1）直接复制粘贴他人论文内容，未进行任何改写或标注。
（2）将他人论文中的观点、数据或图表稍作修改后，未注明原始来源。
（3）将合作者的研究成果未经允许或未署名作为自己的成果发表。
2.剽窃：未经允许引用他人观点、数据或方法，但未注明出处。
（1）在论文中引用他人的研究成果或观点，但未在参考文献中列出。
（2）使用他人的实验方法或数据分析技术，但未明确说明是借鉴他人的工作。
（3）将他人未公开的研究资料或数据用于自己的研究，但未获得授权或未署名。
3.伪造：凭空捏造实验数据或研究事实，以支持研究结论。
（1）从未进行实验或调查，编造虚假的数据或结果。
（2）篡改原始实验记录，使数据符合预期结果。
（3）伪造实验设备的运行记录或操作日志，以证明实验的可行性。
4.篡改：故意修改或删除原始数据，以符合预期结果。
（1）删除不利的实验数据，只保留符合研究结论的数
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