鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节测评试卷（解析版含答案）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的四幅图中，与发电机工作原理相同的是（）

A． B．

C． D．

2、关于磁场，下列说法正确的是（）

A．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合

B．磁极间的相互作用是通过磁场发生的

C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线

D．磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极

3、如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()

A． B．

C． D．

4、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象，下列说法不正确的是（）

A．如图，可以用来演示电流的磁效应

B．如图，可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系

C．如图，可以用来演示磁场对通电导线的作用

D．如图，可以用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了电动机

5、如图所示四个图的装置可以用来演示物理现象，下列表述正确的是（）

A．图(1)可用来演示电流的磁效应

B．图(2)可用来演示电磁感应现象

C．图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与电磁铁中电流大小的关系

D．图(4)可用来演示磁场对通电导体的作用

6、如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光，装置A的工作原理是（）

A．通电线圈周围存在磁场 B．电磁感应

C．通电线圈能在磁场中转动 D．磁极间相互作用

7、如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图，将实验装置放在水平桌面上。在下列四种情形中，能使灵敏电流计的指针发生偏转的是（）

A．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向下运动时

B．蹄形磁铁不动，导体棒沿竖直方向向上运动时

C．导体棒不动，蹄形磁铁沿水平方向左右运动时

D．导体棒不动，蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时

8、如图所示是一种新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光.下列四个实验中能解释上述现象的是（）

A． B．

C． D．

9、下列关于电与磁的说法中正确的是（）

A．闭合开关小磁针N极向右偏转至水平位置

B．电能表是用来直接测量电功率大小的仪表

C．用电器插线的绝缘皮破损一定会造成短路事故

D．发电机是法拉第根据通电线圈在磁场中受力转动而制成

10、如图所示的实验中，能说明电动机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、《论衡》中记载：“司南之杓、投之于地，其柢指南”。如图。“柢”即握柄，是磁体的极，司南之所以能指南北，是由于受到的作用。

2、某物理兴趣小组进行“电与磁的关系”的实验探究，在水平桌面上按照如图所示装置进行实验，闭合开关，使铜棒在水平金属轨道上快速左右运动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转，这一现象与（选填“电动机”或“发电机”）的工作原理相同；若灵敏电流计指针向右偏转，小磁针a端向通电螺线管偏转，则a端是极。

3、《论衡》中记载∶“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图，司南即指南针，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地磁场的（选填“南”或“北”）极。指南针在通电螺线管附近发生偏转，是因为产生了磁场。

4、我国最早的指南针—司南静止时它的长柄指向（选填“南方”或“北方”），它是利用磁体受作用指向南北的；如图所示，磁悬浮地球仪应用了（选填“同”或“异”）名磁极相互排斥的规律。

5、如图所示，开关闭合后，闭合电路的一部分导体ab左右运动时电流计指针发生摆动，这是现象，利用这个原理可以制成（选填“发电机”或“电动机”）。

6、下图是物理老师在课堂上演示的两个实验示意图?图甲中，老师用毛皮摩擦过的橡胶棒a接触验电器的金属小球b时，同学们发现验电器的金属箔片张开了?在这一过程中，电流的方向是从（选填