25新二年级上册语文18单元彩色一课一贴练习.docVIP

—1—

25新二年级上册语文彩色一课一贴

第1课《小蝌蚪找妈妈》

一、会写字

两liǎng(两条、两只)条tiáo(一条、条件)哪nǎ(哪里、哪个)宽kuān(宽敞、宽阔)那nà(那边、那个)短duǎn(短跑、短处)孩hái(孩子、女孩)成chéng(成长、成果)

二、多音字

(长短)

教长

(长大)

三、近义词

三、近义词

捕食-猎食连忙一赶忙

捕食-猎食连忙一赶忙

快活一快乐天天一每天

摆动一晃动

四

四、反义词

笑-哭雪白一乌黑宽-窄

笑-哭

雪白一乌黑

宽-窄

低头-抬头

快活-难过

五、重点词语解释

五、重点词语解释

快活：高兴，快乐。

摆动：来回摇动：摇摆。

连忙：急忙，赶快。碧绿：浓绿色。

害虫：直接或间接对人类有害的虫类。

六、词语搭配

六、词语搭配

量词：一(群)蝌蚪；两(条)前腿；一(对)眼睛；一(只)青蛙

动词：(甩着)尾巴；(披着)衣裳；(鼓着)眼睛；(露着)肚皮

形容词：(大大的)脑袋；(黑灰色的)身子；(碧绿的)衣裳；(雪白的)肚皮

七、课文中心思想

七、课文中心思想

《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话，通过一群小蝌蚪找妈妈的故事，介绍了青蛙成长过程中的科学知识，告诉我们在外就要学会独立生活，遇事主动探索的道理。

第2课《我是什么》

一、会写字

一、会写字

五、重点词语解释

五、重点词语解释

升shēng(上升、升高)连lián(连接、连续)起qǐ(起来、起点)海hǎi(海洋、海水)洋yáng(海洋、洋气)许xǔ(许多、许可)作zuò(作业、工作)办bàn(办法、办公)法fǎ(方法、法律)

二、多音字

没冲

灌溉：浇水滋养农田。暴躁：易怒，不温和。

发动：使开始，使行动起来。

温和：(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，

使人感到亲切。

六、词语搭配

六、词语搭配

动词：(穿)白衣服；(飘浮)在空中；(灌溉)田地；(冲毁)房屋

形容词：(温和的)脾气；(无数的)小水滴；(雪白的)棉花；(乌黑的)头发

七、课文中心思想

七、课文中心思想

三

三、近义词

文章生动形象地介绍了水在自然界中的各种形态变化，。通过阅读，让学生了解到水在不同条件下的变化规律，认识到水与人类生活息息相关，培养学生对自然科学的探索兴趣和观察生活的能力，同时也让学生明白要合理利用水资源，趋利避害，树立保护水资源的意识。

灾害-灾难奔跑-奔驰

平常一平时

帮助一帮忙

办法一方法

好-坏升-降

温和-

温和-温顺E

四

四、反义词

温和-暴躁冷一热

发动一停止高-低

—2—

第3课《植物妈妈有办法》五、重点词语解释一、会写字

第3课《植物妈妈有办法》

五、重点词语解释

一、会写字

如rú(如果、如何)已yǐ(已经、已知)经jīng(已经、经过)别bié(别人、分别)轻qīng(轻松、轻重)发fā(发现、发生)胆dǎn(胆子、胆量)肚dù(肚子、肚皮)更gèng(更加、更好)识shí(认识、知识)

四海为家：原指帝王占有全国，后指什么地方都可以当作自己的家。

铠甲：坚硬的外壳。粗心：疏忽；不细心。

四海为家：到处都能生存。仔细：周密；细致。

六

六、词语搭配

二、多音字

二、多音字

量词：一(粒)种子；一(把)降落伞；一(片)树叶；一(朵)花

动词：(乘着)风；(挂住)动物皮毛；(传播)种子；(准备)降落伞

形容词：(粗心的)小朋友；(可爱的)娃娃；(碧绿的)叶子；(成熟的)豆荚

七、课文中心思想

本文用拟人化的手法介绍了植物传播种子的不同方式，激发学生对大自然的好奇心和探索欲，培养学生热爱大自然的情感，同时让学生了解植物传播种子的奥秘，增长科学知识。

为

三

三、近义词

告别-离别办法-方法

仔细一认真

准备一预备

观察-观看

四

四、反义词

粗心一细心轻-重离开-回来

一

一、会写字

识字1《场景歌》

五、重点词语解释

处chù(一处、到处)块kuài(一块、板块)座zuò(座位、一座)园yuán(花园、公园)群qún(一群、人群)队duì(队旗、队伍)领lǐng(带领、衣领)

二、多音字

片

沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。

稻田：生长水稻的水田；种稻的田。

队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。

红领巾：文中指少先队员。

六