北师版八年级上册物理教学课件 第一章 大单元整体复习.pptVIP

**第一章物态及其变化大单元整体复习大单元整体复习第一部分大单元知识建构1．用导图整理知识是很好的学习方法。如图表述的是某物质通过放热、吸热在固、液、气三种物态之间的转化，图中甲是固态，乙是液态，丙是气态。请在括号内填写物态变化名称，在横线处填写吸放热情况，将导图补充完整。升华1234567891011吸吸凝固放液化放凝华(元认知·总结)从左向右发生的熔化、汽化、______等物态变化需要________热；从右向左发生的液化、________、________等物态变化需要________热。1234567891011升华吸凝固凝华放第二部分现象之门——生活中的物态变化现象2．【自然界中的物态变化】自然界中的雾、露、冰、雪、霜等现象都是水发生物态变化形成的。(1)A图中，深秋的草叶上挂满了霜。霜的形成是空气中的水蒸气由______态变成______态，这是________(填物态变化名称)现象，该过程需要________(填“吸热”或“放热”)。1234567891011气固凝华放热(2)B图中，露珠的形成是________(填物态变化名称)现象，该现象需要________(填“吸热”或“放热”)。(3)C图中，春日河面冰雪消融；冰消融的过程需要________(填“吸”或“放”)热。(4)D图中，我们看到的山中的浓雾是________态。雾的形成是________现象，该过程需要________热。液化放热吸液1234567891011液化放3．愉快的周末到了，小点和家人吃自助餐时看到冷柜周围冒出的“冷气”(如图所示)，与山中浓雾的景象非常相似，他立刻想到“冷气”的形成过程：_______________________________________。1234567891011空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴第三部分探究之径——探究物态变化的特点第一步认识和使用温度计4．[2025年1月合肥期末]用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中____图是晚上的气温，其示数是______℃。1234567891011乙－45.(高阶思维)如图是世界上第一支温度计——伽利略温度计的原理图。如图甲所示，把一空玻璃泡接到一根细玻璃管一端，手握玻璃泡使之受热；然后把玻璃泡倒插入水中，如图乙所示，松开手待其冷却后水会升高。伽利略温度计是利用气体的__________性质工作的。小东同学认为玻璃管不一定要使用细的，你认同他的看法吗？请简述理由：_____________________________________________________________________。1234567891011热胀冷缩不认同，因为玻璃管越细，测量精度越高第二步科学探究物态变化的特点6．【装置使用】小明探究“萘熔化时温度随时间的变化规律”，所用的实验装置如图所示。(1)除了实验装置中的器材外，还需要的测量工具是__________。(2)组装实验器材时，__________(填“酒精灯”或“温度计”)的位置应在最后调整。1234567891011秒表温度计(3)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接给试管加热，这样做的好处除了使试管受热均匀，还能________________________________________。1234567891011使萘的温度升高较慢，便于观察7．【图像分析】如图为某固态物质加热至沸腾时温度变化过程，从图像中可知：(1)该物质是________(填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是____________________。(2)该物质沸点是________℃。1234567891011晶体该物质有固定的熔点80(3)该物质在第7分钟处于__________态，在第15分钟时，处于________态。(4)cd是________过程，__________(填“需要”或“不需要”)继续吸热。1234567891011固液共存液沸腾需要(5)(新考法)【拓展应用】给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图甲所示，已知T是水的沸点，请按要求在图乙的各图像中画出满足要求的图像的大致形状。(沸腾前后都要画且不考虑热损失)12345678910