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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
中考质量分析报告(精选3篇)
中考质量分析报告篇1
我们二(1)班,本学期新转入学生10名,现共有学生44名.班级经
过分班以后,自己也对他们不太了解,再加上新来了那么多的学生,
这一学期感觉教得很吃力,不论是学生的学习习惯,还是每次考试的
成绩上来说,都是不太满意的。虽然这一次,看起来,我们班稍稍高
了一些,但是在考试的前几天,我还是对学生进行了一些复习,试想
如果不进行复习,学生的成绩会更差的。应该说我们班的学生处在这
样的一种情况下,好的学生中,学习态度也不是很端正,学习上欠认
真与仔细,就像是班中陈玉婷,王剑等,这些学生的脑子是很聪明的,
但是做题时,总也不是很认真,不是这里错,就是那里错,所以要保
证A等率,也是很担心的。另外,更为困难的是后进面大,新来的十
名学生中,有五名是进最c等率和D等率的。而且这些学的学习习惯
与态度真的没话说,作业不做好,那是每天的事,每一次与家长联系,
家长总是那么一句,我们也没办法,弄得我也是找家长也没劲,因为
他们根本就是一付你老师看着办的态度,就像邓家豪、黄志等。
考试基本情况和分析:
本次考试中,我们全班的平均成绩是89.08分.及格率是100%,A等
率有11人,B等率有16人,c等率有10人,D等率有7人。
对于各大题的错得较多的题目,我对我们班的题目答题情况分析如
下:第一题:拼一拼,写一写。其中的写词语,大多数的学生还是做得
可以的,就是几个学困生,错得较多,像“知识”拼错,“琴”多了
点,还有“怪所”等,都有错误,其中像邓家豪这一题就失了五分,
另外像张志强今年新来的,错别字特别的多,虽然写了一遍又一遍,
还是错了二个。第二部分写句子,错得很集中,多数是错了“得”与
后面的句号少写了。当然像白平安也是今年新来的,一个句子中就错
了五个字,就这一句扣了2.5分。
第二题是给多音字选择读音,还有第三题中的第一小题也是给多
音字组词,应该说这几个还是前不久,我刚给学生复习过的,大部分
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
学生还是做得可以的,但是特别像郑洁,杨杰,白平安,黄志,邓家
豪都扣了很多的分,最多的这一题都扣去了5.5分。当然其它学生中对
于“为”的二个读音,特别是第二声的那个字,还是有很多学生写不
出,转的二个读音,也有较多的学生分不清。在给形近字组词这一题
中,也有个别学生在抄写括号外面的字时,也抄错了。
第四题,用下面的字组成词误,看谁组得多。这一题中,有五个
学生在做时,没有理解题意,他们给每一个字扩词了,所以写了很多,
但是一些字在给出的字中都没有出现的,所以也扣去了不少分,也有
一些学生,怕困难,写出几个以后也就没再写了,没有把可以组合的
写全。
第五题,是让学生查查填填,这是查的一个综合考试,又考音序,
又考部首,因为音序是上个学期学的,这个学期没有复习过,所以学
生对于音序都忘记了,在写查大写字母这一格里,很多学生都是没有
得分,班中只有五个学生是这一格写对的。另外迹这个字是会读字,
还没写过,因而在组词时,学生会给他组词,但是字不会写,失分也
是较重的。
第六题,填上合适的词语,这一题中学生的错别字还较多的,像
“汽”等。
第七题,是先连线,再填词。有一个学生没有看清题意,把连线
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