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人工智能教育背景下中小学教师专业发展需求与培训体系构建教学研究课题报告
目录
一、人工智能教育背景下中小学教师专业发展需求与培训体系构建教学研究开题报告
二、人工智能教育背景下中小学教师专业发展需求与培训体系构建教学研究中期报告
三、人工智能教育背景下中小学教师专业发展需求与培训体系构建教学研究结题报告
四、人工智能教育背景下中小学教师专业发展需求与培训体系构建教学研究论文
人工智能教育背景下中小学教师专业发展需求与培训体系构建教学研究开题报告
一、研究背景与意义
从理论意义来看,本研究突破传统教师专业发展研究的范式局限,将人工智能教育作为核心变量,探索技术赋能背景下教师专业发展的新内涵与新路
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