强化训练-人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步练习试题（解析卷）.docxVIP

人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是

A．放置刻度尺时，刻度尺应沿所测物体的长度放置，并必须从0刻度线量起

B．看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线

C．读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据

D．记录时，要记下测量的数字和单位

2、下列是一位同学测量记录的结果，正确的是??

A．一本字典的厚度3.5mm???B．一支新铅笔的长度0.175m

C．一枚壹角硬币的厚度2.4cm???D．一根头发丝的直径7×10－3m

3、一个直径约2厘米的钢球，要较正确地测出它的直径，应使用的测量工具是（）

A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板

C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺

4、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次.这样做的目的是?（???）

A、减小由于观察时视线倾斜而产生的误差

B、减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C、减小由于估测而产生的误差??

D、避免测量中可能出现的错误

5、在物理课上，同学们用钢卷尺测量课桌的高度，粗心的小刚只记录了数字76，忘写了单位，则这个数字的单位是:

A．cm;?????B．mm;????C．km;?????D．m.

6、教室门框的高度最接近于（）

A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米

7、对于多次测量求得的平均值来说，下列解释正确的是哪个？(???)。

A．用平均值作为被测物体的长度就没有误差了

B．平均值更接近物体的真实长度

C．平均值就是被测物体的真实长度

8、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm，后来经过精确测量，发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm，则该工件的真实长度最接近于(???)。

A．1002.0mm???B．1000mm

C．982.0mm????D．978.0mm

9、一个圆柱体，如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形，如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法，正确的是(???)。

10、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示．以下说法中正确的是(???)．

A．所用刻度尺的分度值为lcm

B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行

C．测得图中线圈的总长度为15cm

D．实验中需要数所绕线圈的圈数

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得一枚硬币的直径是______cm。

2、如图所示，这个木块的长度AB=????cm，这个测量结果的准确值是???，估读值是????，木块的长度合??km。

3、如图中，被测物体的长度在???cm到???cm之间。按精确测量要求，被测物体的长度为???cm。

4、如下图所示，物块A的长度为??m。

?

5、一根钢管，已测得管的内直径为7.2mm；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如下图所示。由此得钢管外径是_________cm，钢管壁的厚度是_________mm。

6、测量某物体的长度时，四次测得的结果分别是18.24厘米、18.23厘米、18.25厘米、18.23厘米，则接近该物体真实长度的是_______毫米

7、小明测量小球的直径，记录的数据分别是：2．41cm、2．43cm、2．40cm、2．42cm，这个球的直径是????。

8、如图所示，木块的长度为??cm。

9、小明同学用刻度尺测量木块的长度，正确记录结果为0.7698m。由此可知，该刻度尺的分度值是_________。

10、在测量中，?值与??值之间的差异称为误差。我们通常采用????????的方法来减小误差。

三、实验探究（5小题，每小题6分，共计30分）

1、下图中，读数时视线正确的是???（选填“A”或“B”），物体的长度为???cm。

2、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是??刻度尺，其分度值是??，该物体的长度为????cm；

3、为了探究误差