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第一部分单选题(100题)

1、宪法作为一个国家的根本大法，具有至高无上的地位。中华人民共和国成立后，总共制定颁布了四部宪法，现行宪法是（）。

A.“七八”宪法

B.“八二”宪法

C.“八四”宪法

D.“八八”宪法

【答案】：B

【解析】中华人民共和国成立后，先后共制定颁布了四部宪法，分别是1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的宪法，即“八二”宪法。1978年宪法简称为“七八”宪法，它并非现行宪法。而“八四”宪法和“八八”宪法并不存在。所以本题应选择现行的“八二”宪法。

2、某城市有20000户家庭，其中20%的家庭有至少一辆汽车，30%的家庭有至少一辆自行车。问有多少户家庭既没有汽车也没有自行车？

A.8000

B.10000

C.12000

D.14000

【答案】：B

【解析】20%的家庭有至少一辆汽车，即20000*0.2=4000户家庭；30%的家庭有至少一辆自行车，即20000*0.3=6000户家庭。使用容斥原理，有至少一种交通工具的家庭数为4000+6000-(20000-(20000*0.2+20000*0.3))=4000+6000-4000=6000户家庭。因此，既没有汽车也没有自行车的家庭数为20000-6000=14000户家庭。选项B为正确答案。

3、一个三棱锥和一个四棱锥，它们的底面积相等，高度也相等，那么它们的体积关系是？

A.三棱锥体积大

B.四棱锥体积大

C.体积一样大

D.无法确定

【答案】：C

【解析】三棱锥和四棱锥的体积公式分别为V=(1/3)*底面积*高度，因为底面积和高度相等，所以体积一样大。

4、在心理学实验中，为了确定某种训练方法的效果，研究者设立了一个对照组和一个实验组，对照组不进行训练，实验组进行训练，这种方法是？

A.类比法

B.求同法

C.求异法

D.排除法

【答案】：C

【解析】求异法通过对比进行训练和未进行训练的两组来确定训练的效果。

5、一个班级有60名学生，其中50%的学生参加了科学实验。求参加了科学实验的学生有多少名？

A.30

B.35

C.40

D.45

【答案】：C

【解析】参加了科学实验的学生为60*0.50=30名。

6、在数列6,12,24,48中，第8项是多少？

A.64

B.96

C.128

D.192

【答案】：D

【解析】这个数列的每一项都是前一项的2倍。48*4=192。

7、“不想当将军的士兵，不是好士兵”体现了职业道德的哪项准则（）

A.忠诚

B.诚信

C.敬业

D.追求卓越

【答案】：D

【解析】题干中“不想当将军的士兵，不是好士兵”强调的是要有进取之心，不断追求更高目标和更好的成就。忠诚侧重于对国家、组织等矢志不渝、尽心尽力；诚信主要是指诚实、守信用；敬业重点在于对工作的敬重和专注、认真负责地对待本职工作。而追求卓越意味着不满足于现状，不断努力提升自己，向着更高的水平和成就迈进，与“不想当将军的士兵，不是好士兵”所体现出的积极进取、追求更高层次成就的内涵相符，所以该表述体现了职业道德中追求卓越的准则。

8、一个圆锥的底面半径是3厘米，高是4厘米，它的体积是多少？

A.12π立方厘米

B.18π立方厘米

C.24π立方厘米

D.36π立方厘米

【答案】：A

【解析】圆锥的体积公式是V=1/3*π*r^2*h，代入r=3厘米，h=4厘米，得到V=1/3*π*9*4=12π立方厘米。

9、如果今天是小明生日，明天是小红的生日，那么三天后是小明的第几个生日？

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

【解析】三天后是小明的生日，所以是小明的第一个生日。

10、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为，其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法（）。

A.合理，体现因材施教原则

B.合理，体现了奖惩结合原则

C.不合理，教师应该照顾他的视力情况

D.不合理，不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】：D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位，并非是针对其特点进行适宜的教育，不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中，既要对学生的良好表现给予奖励，又要对学生的不良行为进行惩罚，以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式，这种做法可能