黑龙江省牡丹江市第二高级中学2025-2026学年高一上学期9月月考 历史Word版.docxVIP

牡丹江二中2025—2026学年度第一学期第一次月考考试

历史试题

考生注意

1.本试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间60分钟。

2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

第Ⅰ卷（选择题，共75分）

一、选择题（本题共30小题，每小题2.5分，共75分）

1.中国原始文化星罗棋布，多姿多彩。新石器时代晚期的有一种文化，它的代表器物是黑陶，胎壁薄如蛋壳，被称为“蛋壳陶”。该文化遗存位于如图中（）

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

2.如表为陕西神木县石峁遗址墓葬分类表。这可用于说明，该遗址所属时期（）

标准

分类

葬具

壁龛

殉人

殉狗

一类墓

有

有

有

有

二类墓

有

有

有

/

三类墓

甲型

有

/

有

/

乙型

/

有

/

/

四类墓

甲型

有

/

/

/

乙型

/

有

/

/

丙型

/

/

有

/

五类墓

/

/

/

/

A.存在社会阶级分化现象 B.已经进入早期国家阶段 C.社会专业分工开始出现 D.建立了强大的部落联盟

3.如图是新石器时代晚期北方辽河上游红山文化的代表器物——玉猪龙。该器物可作为研究红山文化的（）

A.文献史料 B.口述史料 C.实物史料 D.现代音像史料

4.下列新石器时代文化遗存位于长江流域的是（）

A.仰韶文化 B.大汶口文化 C.龙山文化 D.河姆渡文化

5.中国地域辽阔，生态环境复杂，各地原始居民的经济方式、居住模式、风俗习惯、文化传统等各有特点，在整个中华大地上形成了各自不同的文化遗存。这体现了中华文明的（）

A.多元性 B.包容性 C.连续性 D.独特性

6.源于约8000年前的龙形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾。下面一组有关龙的图像反映了（）

A.文字演变的长期性

B.图腾产生源于自然灾害

C.中华文明的连续性

D考古发掘验证了古史传说

7.晋南陶寺与陕北石峁是两个并存的区域性文明。据研究，陶寺中期的陶器类型与纹饰较其早期发生了显著变化，反而与同时期石峁陶器特征更为接近。陶寺与石峁陶器的趋同表明（）

A.石峁制陶技术取得突破 B.陶寺文明陷入衰落阶段

C.区域之间文明交流加强 D.权贵阶层垄断陶器生产

8.周穆王时期，继续推进对南方的征伐，并在汉水以北建立了一批诸侯国，这些诸侯国被统称为“汉阳诸姬”。这一措施（）

A.加强了中央集权 B.加强了对南方的控制

C.导致了诸侯争霸 D.破坏了民族文化融合

9.公元前712年，滕侯、薛侯去拜见鲁隐公，薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前，滕侯反驳说：“薛，庶姓也，我不可以后之。”于是，鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法（）

A.改革了晋谒礼仪 B.激化了嫡庶矛盾 C.破坏了分封制度 D.维护了宗法秩序

10.中国人时常以华夏民族自居。华夏作为文化、政治实体，在春秋时期被周边民族所认同，进入战国之后，这些民族逐渐融入华夏族。这说明春秋战国时期（）

A.华夏认同观念逐渐增强 B.统一多民族封建国家建立

C.国家管理实行内外服制 D.世袭制开始代替了禅让制

11.春秋时期，诸侯国间的争霸战争促进了中原的“诸华”（亦称诸夏）与周边民族的交往与碰撞，周边民族不断融入华夏族。可见，春秋争霸战争促进了

A.各国改革 B.民族交融 C.技术进步 D.思想繁荣

12.孔子认为“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”；孟子提出“仁政于民”“得乎丘民而为天子”的主张。这反映儒家主张（）

A.以德治国 B.礼法并用 C.以民为本 D.教化民众

13.如表为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇（）

并吞战国，海内为一，功齐三代。

——《汉书·主父偃传》

秦王扫六合，虎视何雄哉。

——李白《古风·其三》

A.完成国家统一 B.首创皇帝制度 C.推行残暴统治 D.实行军功爵制

14.下列有关秦始皇功绩，表述正确的有（）

①确立皇帝制度②推广郡县制③推行刺史制度④统一文字和度量衡

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

15.秦朝建立后，规定“数以六为纪，符、法冠皆六寸，而舆六尺，六尺为步，乘六马”“器械一量”“书同文字”“车同轨”。这些规定的主要目的是（）

A.适应大一统的需要 B.规范官员施政方式

C.完善社会基层治理 D.