邯郸四中语文题库及答案.docVIP

邯郸四中语文题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）狡黠（xiá）锲而不舍（qì）

B.畸形（jī）拮据（jū）戛然而止（jiá）

C.炽热（zhì）粗犷（guǎng）叱咤风云（zhà）

D.校对（xiào）镂空（lòu）颔首低眉（hàn）

答案：B

解析：A项“锲而不舍”的“锲”应读qiè；C项“炽热”的“炽”读chì；D项“校对”的“校”读jiào。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，不符合语境；D项“高谈阔论”含贬义，此处使用不当。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他完成了一次又一次的艰巨任务。

D.他的脸上露出了幸福的笑容。

答案：D

解析：A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项“水平”与“改进”搭配不当，应将“改进”改为“提高”；C项语序不当，应将“完成了”和“一次又一次的”调换位置。

6.下列词语中，“疾”的意思与“疾恶如仇”中“疾”的意思相同的一项是（）

A.疾驰

B.疾病

C.痛心疾首

D.疾风知劲草

答案：C

解析：“疾恶如仇”的“疾”是痛恨的意思。A项“疾驰”的“疾”是快的意思；B项“疾病”的“疾”是病的意思；D项“疾风知劲草”的“疾”是猛烈的意思；C项“痛心疾首”的“疾”是痛恨的意思，与题干意思相同。

7.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（比喻）

D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

答案：B

解析：A项运用了拟人的修辞手法；C项运用了拟人的修辞手法；D项运用了反复和拟人的修辞手法。

8.下列词语中，与“静谧”意思相近的一项是（）

A.安静

B.喧闹

C.寂静

D.宁静

答案：ACD

解析：“静谧”意思是安静。A项“安静”、C项“寂静”、D项“宁静”都有安静的意思，与“静谧”意思相近；B项“喧闹”意思是喧哗热闹，与“静谧”意思相反。

9.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关。

B.“阴”指山南水北，“阳”指山北水南。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.古代女子年满十五岁行笄礼，表示已经成年，可以结婚了。

答案：ACD

解析：B项“阴”指山北水南，“阳”指山南水北，表述错误。

10.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（）

A.“海日生残夜，江春入旧年”一句，在描写景物、节令之中，蕴含着一种时序交替的自然理趣。

B.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，运用了拟人的修辞手法，将明月人格化，生动形象地表达了诗人对友人的关心和牵挂。

C.“会当凌绝顶，一览众山小”一句，表达了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。