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鲁科版九年级物理下册-电磁现象定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图,将实验装置放在水平桌面上。在下列四种情形中,能使灵敏电流计的指针发生偏转的是()
A.蹄形磁铁不动,导体棒沿竖直方向向下运动时
B.蹄形磁铁不动,导体棒沿竖直方向向上运动时
C.导体棒不动,蹄形磁铁沿水平方向左右运动时
D.导体棒不动,蹄形磁铁沿竖直方向上下运动时
2、电与磁是紧密联系的,下列说法正确的是()
A.铁和铝都能够被磁体吸引
B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线
C.奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场
D.电磁感应是将电能转化为机械能
3、在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是()
A.电热器 B.电动机 C.发电机 D.电磁继电器
4、线上授课时,教师对着麦克风说话,声音使麦克风内膜片振动,引起磁场中与膜片相连的线圈振动,线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是()
A.发电机 B.电冰箱 C.电视机 D.电饭锅
5、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验:把螺线管水平悬挂起来,闭合开关,发现螺线管缓慢转动后停了下来,改变螺线管B端的初始指向,重复操作,停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示,闭合开关,螺线管停下来后B端指向()
A.东方 B.南方 C.西方 D.北方
6、关于磁感线,下列说法正确的是()
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁感线都是从磁体的N极到S极
C.磁体N极在磁场中某点的受力方向与该点的磁感线切线方向一致
D.磁感线只分布在磁体外,不分布在磁体内
7、将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接,导体ab放置在磁极间,如图所示。下列说法正确的是()
A.开关闭合,磁铁不动,ab水平向左快速移动,指针不偏转
B.磁极对调后,开关闭合,ab水平向右快速运动,指针要偏转
C.开关闭合,ab竖直上下运动,指针要偏转
D.开关断开,ab快速运动,指针可能偏转
8、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是()
A. B.
C. D.
9、如图所示是一款常见的电动咖啡搅拌杯,它的核心部件就是电动机,图中能够说明其工作原理的是()
A. B.
C. D.
10、下列说法中正确的是()
A.磁感线是由铁屑组成的
B.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
C.地球是一个巨大的磁体,地磁的南北极跟地理的南北极是完全重合的
D.小磁针的S极在某点所受磁场力的方向,跟该点磁场的方向相同
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之向右运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是;实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是(举一个实例);若要使cd棒向左运动,请你写出一条可行的操作方法:。
2、“悬浮灯泡”能够悬浮发光,如图甲所示。图甲中的基座内有一个电磁铁,而悬浮的灯泡内部装有用闭合线圈连接的LED灯和条形磁铁,其内部结构如图乙所示:
(1)当基座内电路接通电源后,灯泡能悬浮在空中是因为;
(2)乙图中的电源左端为极;
(3)若要使灯泡悬浮的高度增加,除调节滑动变阻器阻值外,你还可以采取的办法是。
3、丹麦物理学家是电流磁效应的发现者。小吉用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的泡沫小球,若泡沫小球被排斥,则泡沫小球带电荷。
4、某导体两端的电压为2伏,通过该导体的电流为0.2安,其电阻为欧,10秒内电流做的功为焦;当该导体两端的电压为6伏时,其电阻为欧。图中,小针静止时,其A端为极(选填“N”或“S”)。
5、有史以来
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