2025年操纵杆支架10序课程设计说明书.pdfVIP

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

课程设计说明书

题目:设计“操纵杆支架”零件的机械加工工艺规程及工艺

装备(年产量为20250件)

类别:____________________________________

年级专业:机械设计制造及其自动化

姓名:__________________________________________

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

课程设计任务书

一、题目:操纵杆支架加工工艺及钻床夹具设计(钻底面

二、时间:自2010年11月3日至2010年11月21

日止

三、要求:正确解决该零件在加工中的定位、加紧及工艺

路线等问题;设计由高效、省力,既经济合理又能保证加工质量的夹具;学会使用

有关手册及图表资料。

设计条件:通用设备与工装齐全;零件年产量:10000

件。___________________________________________________________________

具体设计要求:设计该零件的机械加工工艺规程及该

加工工序夹具。设计完成后提交:课程设计说明书一本;工艺过

程综合卡一份;夹具结构设计图纸总图、夹具体零件图、待加工

零件图各一张。格式符合学校有关要求。

指导教师:_______________________________________

下达时间:2010年11月20日

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

序言

1、零件的分析

1.1零件的作用

1.2零件的工艺分析

2、工艺规程设计

2.1选择毛坯种类并确定制造方法

2.2基面的选择

2.3制订定工艺路线

2.4工艺路线的比较与分析

2.5机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定

2.6确定切削用量及基本工时

3、夹具设计

3.1问题的提出

3.2夹具设计

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

机械制造工艺学课程设计是我们融会大学所学的《机械制造工艺学》

《机械制造装备设计》等知识后,将理论与实践相结合对专业知识的综合运用训

练,并且为我们以后做好毕业设计进行一次综合训练和准备。通过机械制造工艺学

课程设计,应该得到下述各方面锻炼:

1、能熟练的运用机械制造工艺学的基本理论和夹具设计原理的知识,

正确地解决一个零件在加工中的定位,夹紧以及合理制订工艺规程等问题的方法,

培养分析问题和解决问题的能力。

2、通过对零件某道工序的夹具设计,学会工艺装备设计的一般方法。

通过亲手设计夹具(或量具)的训练,提高结构设计的能力。

3、课程设计过程也是理论联系实际的过程,并学会使用手册、查询相

关资料等,增强我们解决工程实际问题的独立工作能力。

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