2025年北师大版一年级语文词语积累技巧训练题.docxVIP

2025年北师大版一年级语文词语积累技巧训练题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāyángguānǐhǎoshuǐguǒ

xīngxingkāihuāwǒmenbáifà

二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

1.鲜（xiānshān）人坝（bàbà）子pō（pōpò）

2.纯（chúnzhuān）净高兴（xìngxīng）睡（shuìsuì）着

3.级（jíjī）别书（shūshǔ）写chéng（chéngchèng）果

三、比一比，再组词。

例：青qīng（青山）

黄____看____绿____大____口____木____左____右____

四、把下列词语补充完整。

1.（）（）纷纷（）（）飘扬

2.（）（）的大地（）（）的春天

3.我爱（）（）花我爱（）（）家

4.（）（）地走（）（）地看

五、选择合适的词语填到句子里的横线上。

1.（阳光阴天）明媚，我和小伙伴在公园里放风筝。

2.小白兔（喜欢喜爱）吃青菜，不爱吃胡萝卜。

3.老师每天（认真仔细）地给我们上课。

4.春天来了，柳树发芽了，（开出开放）了美丽的花朵。

六、把下面的词语分类写在横线的两边。

苹果香蕉小狗小兔书本桌子铅笔梨树椅子大象

水果：____________

动物：____________

学习用品：____________

家具：____________

七、照样子，写句子。

例：例：天空像______。天空像蓝色的大棉被。

1.太阳像______。

2.小草像______。

3.月亮像______。

八、读一读，回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底的小石子。小鸭子看见一条小鱼游过来，就高兴地喊：“妈妈，妈妈，有小鱼！”妈妈说：“别着急，小鸭子，我们先学青蛙妈妈，蹲在水边等小鱼来。”小鸭子乖乖地蹲在水边，等啊等，果然有几条小鱼游过来了。小鸭子赶紧张开嘴巴，一条小鱼就被它吃掉了。

1.小鸭子在哪里看见小鱼的？

2.妈妈让小鸭子学谁等小鱼？

3.小鸭子最后吃到鱼了吗？它是怎么做到的？

试卷答案

一、青蛙香瓜你好水果星星开花我们白发

二、1.√bà√pō2.√chún√xìng√shuì3.√jí√shū√chéng

三、黄牛看见绿色大小口水木头左右

四、1.雪花红旗2.广阔盛大3.爱花爱家4.慢慢认真

五、1.阳光2.喜欢3.认真4.开放

六、水果：苹果香蕉梨树动物：小狗小兔大象学习用品：书本铅笔家具：桌子椅子

七、1.太阳像金色的圆盘。2.小草像绿色的地毯。3.月亮像弯弯的银钩。

八、1.小鸭子在水边看见小鱼的。2.妈妈让小鸭子学青蛙妈妈蹲在水边等小鱼。3.小鸭子最后吃到了鱼。因为小鸭子听了妈妈的话，乖乖地蹲在水边等，有几条小鱼游过来了，小鸭子赶紧张开嘴巴，就吃掉了。

解析

一、考查看拼音写词语能力。依据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应汉字。

二、考查字音辨析能力。注意平翘舌音、鼻音与非鼻音的区别，结合具体词语选择正确读音。

三、考查形近字辨析和组词能力。先比较每组字的相同点和不同点，再依据字义进行组词。

四、考查补写成语能力。依据对成语含义的掌握，将缺失的字补充完整。

五、考查选词填空能力。结合句子语境，理解词语含义，选择最合适的词语填入横线。

六、考查词语分类能力。根据词语的属性（水果、动物、学习用品、家具），将其正确归类。

七、考查仿写句子能力。观察例句的比喻关系（本体像喻体），仿照句式结构，选择合适的喻体进行比喻。

八、考查阅读理解能力。

1.问题问地点，在文中找到“小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底的小石子。小鸭子看见一条小鱼游过来……”句子，确定地点是“水边”。

2.问题问学谁，文中提到“妈妈说：‘别着急，小鸭子，我们先学青蛙妈妈，蹲在水边等小鱼。’”，确定学“青蛙妈妈”。

3.问题问是否吃到鱼及原因，文中最后一段说明“小鸭子赶紧张开嘴巴，一条小鱼就被它吃掉了”，确定吃到鱼。原因在文中“小鸭子乖乖地蹲在水边，等啊等，果然有几条小鱼游过来了”，说明原因是“听了妈妈的话，乖乖地蹲在水边等”。