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鲁科版九年级物理下册-热和能单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率,它由三层构成:内层吸水层,中间过滤层,外层疏水层。则下列说法正确的是()
A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动
B.过滤效率高,是因为口罩材料分子之间没有空隙
C.中间过滤层通过工艺带上静电,可以增强对颗粒的吸附能力
D.内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在斥力
2、水的比热容是煤油比热容的两倍,若水和煤油的质量之比是2︰3,吸收相同的热量,则水和煤油升高的温度之比为()
A.3︰2 B.2︰3 C.4︰3 D.3︰4
3、从分子动理论的角度解释下列现象,错误的()
A.酒香不怕巷子深——分子在不停的运动
B.固体和液体很难被压缩——分子间存在引力
C.向篮球中打气——分子间有间隙
D.温度越高,液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小强关闭家中其他用电器,只用一个电水壶烧水,使质量为、初温为20℃的水被烧开(1个标准大气压下),用时,如图所示的电能表刚好转过300r,则水吸收的热量是J,电水壶的实际电功率为W。[水的比热容为]
2、物质是由组成的,分子永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的和斥力;物体的越高,分子的热运动越剧烈。
3、在如图所示的实验中,当塞子受到水蒸气的压力而从试管口冲出时,水蒸气的能量转化为塞子的机械能,其能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同。
4、如图是汽油机工作的冲程,在此过程中能转化为机械能。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是利用水的特性。水箱中5kg的水温度升高了18℃,这些水吸收的热量为J。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、小梦家的电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S自动控制)。图甲为该饮水机的电路原理图,图乙为该饮水机在工作过程中功率随时间变化的图像,已知该饮水器的额定电压为220V。求:[]
(1)该饮水机在加热状态下消耗的电能;
(2)该饮水机处在保温状态下时,通过电路中的电流;
(3)电阻R的阻值;
(4)该饮水机将质量为1kg、初温为25℃的水加热到95℃的过程中,水吸收的热量。
2、一只装有质量为2kg、温度为20℃的水的烧水壶,放在燃气灶上加热到水刚好沸腾,用时15min,用掉天然气1.68×10-2m3。已知天然气热值为8×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),大气压为1标准大气压。求:
(1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?
(2)这些天然气完全燃烧放出多少热量?
(3)燃气灶的效率为多少?
(4)分析燃气灶的热效率不高的原因(写出两条即可)。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、同学们利用如图甲所示的装置探究“比较水和铁砂的吸热能力”
(1)同学们在两个试管中分别装入质量的水和铁砂;
(2)同学们观察到铁砂中温度计示数升高的比较快,得到的结论是;
(3)实验结束后同学们展开了交流和讨论
①探究“固体熔化规律”的实验装置(如图乙)。两个实验都采用“水浴法”进行加热。探究“固体熔化规律”的实验“水浴法”加热的目的是:使试管内的固体。“比较水和铁砂的吸热能力”的实验“水浴法”加热的目的是:使试管内的水和铁砂在相同的时间内相等;
②同学们认为甲图中即使烧杯中的水沸腾了试管中的水也不会沸腾,请你分析试管中的水不会沸腾的原因
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