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分离障碍试题及答案作业
一、单选题
1.分离障碍最常见于哪个年龄段？（）（1分）
A.婴幼儿期B.学龄前期C.学龄期D.青春期
【答案】A
【解析】分离障碍最常见于婴幼儿期，通常与依恋关系中断或改变有关。
2.以下哪种表现不是分离焦虑障碍的典型特征？（）（1分）
A.过度哭闹B.拒绝上幼儿园C.夜间频繁醒来D.对陌生人过度友好
【答案】D
【解析】分离焦虑障碍儿童通常对陌生人表现出回避或恐惧，而非过度友好。
3.分离障碍的治疗中，哪种方法最为关键？（）（2分）
A.药物治疗B.心理治疗C.行为矫正D.家庭干预
【答案】B
【解析】心理治疗是分离障碍治疗的核心，尤其是认知行为疗法和家庭系统治疗。
4.分离障碍可能与以下哪种心理因素密切相关？（）（2分）
A.智力障碍B.焦虑情绪C.自闭症谱系障碍D.注意力缺陷多动障碍
【答案】B
【解析】分离障碍常与焦虑情绪有关，尤其是广泛性焦虑障碍。
5.分离障碍患儿的主要心理痛苦表现是什么？（）（1分）
A.身体疼痛B.情绪波动C.社交退缩D.睡眠障碍
【答案】B
【解析】分离障碍患儿主要表现为情绪波动，如过度担忧、恐惧等。
6.分离障碍的治疗周期通常为多长时间？（）（1分）
A.1-2个月B.3-6个月C.6-12个月D.1年以上
【答案】C
【解析】分离障碍的治疗周期一般为6-12个月，具体时间因个体差异而异。
7.分离障碍患儿在学校的常见表现是什么？（）（1分）
A.成绩优异B.经常请假C.积极参与活动D.与同学关系融洽
【答案】B
【解析】分离障碍患儿常因分离焦虑而频繁请假。
8.分离障碍与以下哪种疾病没有直接关系？（）（2分）
A.抑郁症B.强迫症C.适应障碍D.学习障碍
【答案】D
【解析】分离障碍与学习障碍没有直接关系，其他三种疾病可能伴随出现。
9.分离障碍患儿的父母应如何应对？（）（2分）
A.严厉批评B.过度保护C.保持平常心D.完全忽视
【答案】C
【解析】父母应保持平常心，给予适当支持和理解，避免过度保护或忽视。
10.分离障碍的诊断标准之一是症状出现多长时间？（）（1分）
A.2周B.1个月C.3个月D.6个月
【答案】B
【解析】分离障碍的症状需持续至少1个月才能诊断。
二、多选题（每题4分，共20分）
1.分离障碍的治疗方法包括哪些？（）
A.认知行为疗法B.家庭系统治疗C.药物治疗D.行为矫正E.支持性心理治疗
【答案】A、B、D、E
【解析】分离障碍的治疗方法包括认知行为疗法、家庭系统治疗、行为矫正和支持性心理治疗，药物治疗通常不作为首选。
2.分离障碍的常见诱发因素有哪些？（）
A.家庭变故B.学校压力C.疾病或手术D.社会经济地位低下E.虐待或忽视
【答案】A、B、C、E
【解析】分离障碍的常见诱发因素包括家庭变故、学校压力、疾病或手术、虐待或忽视。
3.分离障碍患儿在社交方面可能表现出哪些问题？（）
A.回避社交B.过度依赖C.社交恐惧D.社交技能不足E.社交过度
【答案】A、B、C、D
【解析】分离障碍患儿在社交方面可能表现出回避社交、过度依赖、社交恐惧和社交技能不足。
4.分离障碍患儿可能出现的躯体症状有哪些？（）
A.头痛B.腹痛C.头晕D.疲劳E.发热
【答案】A、B、C、D
【解析】分离障碍患儿可能出现的躯体症状包括头痛、腹痛、头晕和疲劳。
5.分离障碍的预后因素包括哪些？（）
A.早期干预B.家庭支持C.症状严重程度D.治疗依从性E.年龄因素
【答案】A、B、D、E
【解析】分离障碍的预后因素包括早期干预、家庭支持、治疗依从性和年龄因素。
三、填空题
1.分离障碍是一种以______和______为主要特征的障碍。
【答案】分离焦虑；适应困难（4分）
2.分离障碍的治疗中，______起着重要作用。
【答案】家庭系统治疗（4分）
3.分离障碍患儿常表现出______和______的情绪波动。
【答案】过度担忧；恐惧（4分）
4.分离障碍的诊断标准之一是症状持续______以上。
【答案】1个月（4分）
5.分离障碍的常见诱发因素包括______、______和______。
【答案】家庭变故；学校压力；疾病或手术（4分）
四、判断题
1.分离障碍是一种神经发育障碍。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】分离障碍不是神经发育障碍，而是一种情绪障碍。
2.分离障碍患儿的所有症状都会随着年龄增长而消失。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】分离障碍患儿的症状可能随年龄增长而改善，但不一定会完全消失。
3.分离障碍的治疗中，药物治疗是首选方法。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】分离障碍的治疗中，心理治疗是首选方法，药物治疗通常不作为首选。
4.分离障碍患儿在学校的表现通常很好。（）（2分）
【答案】（×）
【解析】分离障碍患儿在学校的表现通常
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