苏科版八年级上册物理教学课件 第五章 物体的运动 一、长度与时间的测量-第1课时 长度的单位及测量 误差 (2).pptVIP

**习题链接第五章物体的运动一、长度与时间的测量第1课时长度的单位及测量误差1温馨提示：点击进入讲评234567891011DAC1213ABABB141;2.401.下列长度单位换算正确的是()A返回2.我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图所示。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为()B返回3.在校运会中测量立定跳远成绩时，选取最合适的测量工具是()A返回4.［2024·南通海安月考］关于误差，下列说法中正确的是()BA.误差就是测量中产生的错误B.选用精密的测量仪器可以减小误差C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D.多次测量取平均值，可以避免误差【点拨】误差不同于测量中的错误，它们在产生原因、是否能避免等方面均不同，故A错误；选用精密的测量仪器可以减小误差，故B正确；实验中认真仔细地进行测量可以减小误差，但不能消除误差，故C错误；多次测量取平均值，可以减小误差，但不能避免误差，故D错误。返回5.如图所示是用不透明的厚刻度尺测量一木块的长度，你认为操作正确的是()BA. B. C. D.返回6.小明同学在测量过程中忘了记录单位，请为他填补完整。（均填符号）（1）物理教科书的长度是259_____。（2）新铅笔的长度是1.8____。（3）教室的长度是850____。（4）一张纸的厚度约为0.075_____。返回0.118.5018.5甲18.51返回A返回9.关于刻度尺的使用，下列说法正确的是()DA.刻度尺的零刻度线损坏了，就不能用它测量物体的长度B.读数时，视线与刻度尺不垂直会产生误差C.小明四次测量黑板长度，结果均相同，说明测量没有误差D.记录结果必须有数字和单位返回C返回12.40（第11题）返回（第12题）2.50增大2.5返回（第13题）不能返回14.小明用一把刻度尺测量一物体的宽，他的测量方法和观察读数时眼睛的位置如图所示。（1）请指出小明测量中的一个错误之处：___________________________________________________________________。刻度尺有刻度的一侧没有沿着被测长度放置（或读数时视线没有与尺面垂直）减小误差（3）若有一把金属材料制成的刻度尺，这种金属材料受温度影响（热胀冷缩）很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度偏大【点拨】由于金属的热胀冷缩，严冬季节，该刻度尺长度收缩变小，而刻度值依然是原来标注的刻度值，所以用其测量物体的长度时，测量结果会偏大。时，测量结果将______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。长度测量时，多次测量求平均值以减小误差，若测量数据中有错误数据，应把错误数据剔除后再求平均值。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略物理学的无限风光！再见！**习题链接