部编人教版八年级生物下册第17章综合检测.pptVIP

首页末页首页末页生物第17章综合检测【综合检测】1．（2017秋?长汀县期中）直接以绿色植物为食的动物称为（）A．植食动物 B．肉食动物 C．杂食动物 D．食腐动物2．（2017?莆田一模）下列关于消费者的叙述，不正确的是（）A．消费者主要指的是生物圈中的动物B．消费者直接或间接地以植物为食C．消费者只包含植食性动物D．肉食动物、杂食动物也是消费者AC【综合检测】3．（2017秋?长治期末）下列属于生产者和消费者之间的关系的是（）A．青蛙吃蝗虫 B．狼吃兔 C．牛吃草 D．蛇吃鼠4．下列动物属于杂食动物的是（）A．棕熊 B．非洲狮 C．猫头鹰 D．长颈鹿CA【综合检测】5．（2017秋?繁昌县期末）下列食物链中，正确的是（）A．草→兔子→狐狸→狼 B．植物遗体→真菌→动物C．猫头鹰→老虎→种子 D．青蛙→蛇→猫头鹰A【综合检测】6．（2017秋?龙岩期末）松鼠埋在地下的松子在条件适宜时会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是（）A．食物链的组成成分 B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传播种子 D．消费者C【综合检测】7．（2017秋?临清市期末）在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．造成这种现象的原因是（）A．植被破坏 B．环境污染C．昆虫繁殖力增强 D．食物链被破坏8．（2017秋?涿州市期末）下列有关自然界中动物和植物关系的叙述中，错误的是（）A．动物能帮助植物传粉、传播种子B．动物能在一定程度上促进植物的繁殖和分布C．二者互惠互利，和谐统一D．动物的数量越多，对植物的生长越有利DD【综合检测】9．（2017秋?泉港区期中）下列关于动物在生物圈中的作用的说法中，不正确的是（）A．没有动物，生态系统中的物质和能量循环将无法进行B．动物是消费者，直接或间接的以植物为食C．人类将狼灭杀，野兔可以无限制的增长D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助松树传播种子C【综合检测】10．（2017秋?黄岛区期末）某生态系统中四种生物所占的数量关系如图所示。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内，如果丁的数量增加，则短时间内可能引起（）A．甲和丙数量增加 B．甲乙减少丙增加C．甲、乙和丙数量减少 D．甲和乙增加丙减少D【综合检测】11．（2017?广东）如图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是（）A．②③④是消费者B．①②③④共同构成了生态系统C．该生态系统具有自我调节能力D．该图同时存在食物链和食物网C【综合检测】12．（2017秋?大城县校级期末）动物对植物生活产生的积极作用有（）A．蝗虫劫掠农田 B．吃掉植物获得能量C．促进植物的繁殖和分布 D．和植物共同生活C【综合检测】13．（2017秋?利辛县期末）下列哪项不是动物在生物圈中的作用（）A．动物能影响和改变环境B．动物因直接或间接地以植物为食，对植物造成危害C．动物是生物圈中的消费者D．动物通过食物链维持了生物之间的协调与发展14．（2017秋?淮北期中）下列动物中，不属于我国特有珍稀物种的是（）A．扭角羚 B．鸭嘴兽 C．褐马鸡 D．大熊猫BB【综合检测】15．（2017秋?海口期中）下列动物中，属于我国一级保护哺乳动物的是（）A．大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、扬子鳄B．大熊猫、金丝猴、扭角羚、白鳍豚C．蒙古野驴、白鳍豚、朱鹮、大熊猫D．金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄16．（2017秋?蚌埠期末）我国海关对进口木材、水果都进行严格的检疫，其目的是（）A．防止外来物种的入侵B．维护我国木材、水果市场占有率C．防止进口木材、水果有严重病虫害D．防止进口木材、水果对环境污染BA【综合检测】17．（2017秋?北海期末）捕猎国家保护的鸟类、鲨等动物是违法行为。下列保护野生动物的措施，不正确的是（）A．提高买卖保护动物的价格B．加强宣传教育，提高人们的生态保护意识C．建立自然保护区D．减少环境污染，还野生动物适宜的生活环境18．（2017秋?肇庆期末）肇庆市鼎湖山自然保护区是我国现有的国家级自然保护区，建立自然保护区这种保护措施属于（）A．就地保护 B．迁地保护 C．法制管理 D．以上都不是AA【综合检测】19．（2017秋?邵阳县期末）青海湖鸟岛自然保护区是为了保护哪几种珍稀动物有设立的（）A．大熊猫、扬子鳄 B．金丝猴、朱鹮C．长臂猿、麋鹿 D．斑头雁、棕头鸥D【综合检测】20．（2017秋?巴中