重难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习试卷（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、一块冰全部熔化成水后，下列判断正确的是（）

A．体积一定变大 B．比热容一定不变

C．具有的热量一定变大 D．具有的内能一定变大

2、对下列现象的解释，不正确的是（）

A．氧气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙

B．秋天桂花香气扑鼻——分子不停地做无规则运动

C．两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来——分子间存在引力

D．破碎的玻璃无法复原——分子间存在斥力

3、如图所示，是汽油机工作时的四个冲程，其中属于压缩冲程的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、如图所示，这是汽油机的冲程中，在这一冲程中，它将燃料燃烧产生的转化为（选填“机械能”或“内能”）。如果一辆汽车行驶时消耗汽油7kg，那么这些汽油完全燃烧能放出J的热量，若该汽车发动机所做的有用功为9.45×107J，则该发动机的效率为。（汽油的热值为4.5×107J/kg）

2、在一个标准大气压下，用电热水壶对水进行加热。质量为2kg，温度为30℃的水，共吸收了6.2×105的热量，温度升高了℃[]。

3、随着社会的发展，人民生活水平的日益提高，汽车走进了千家万户。日前，大部分的传统动力汽车仍然是使用汽油机为汽车提供动力的，对于汽油机，当它的能量转化如图所示，

（1）请你在图中把能量的名称填写完整、

（2）在某一段较短的时间内，一台汽油机的能量数据如图所示，则在此段时间内，这台热机的效率是。

4、小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、近几年来，我市居民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧了0.05m3的天然气，将3kg的水从20℃烧开（标准大气压）。（已知水的比热容是，天然气的热值是）试求：

（1）天然气完全燃烧放出的热量是多少？

（2）水吸收的热量是多少？

2、如图所示是某款电热水壶及相关信息表。现在该水壶内装入、初温为的水，放置在水平桌面上。接通电源使其正常工作，在标准大气压下将水烧开。求：

额定功率

自重

与桌面接触面积

（1）装入水后水壶对桌面的压强；

（2）水吸收的热量；

（3）此电热水壶在额定电压下正常工作可将水烧开，试计算该电热水壶的加热效率。，

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、为了比较两种燃料的热值。小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相问，实验中忽略热量的损失。

（1）实验中应控制燃料燃烧的(时间/质量)相同，根据比较燃料燃烧放出热量的多少．

（2）小明选用了燃料a和燃料b进行实验，当燃料燃尽时，小明记下了各个时刻烧杯中水温，绘制了图乙的图象，则可初步判断燃料的热值大。

（3）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，比较燃料c和燃料d的热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时向变化的图甲和图丙所示。燃料c在6min时水就沸腾了，造成水过早沸腾的原因可能是。如图象可知燃料c燃烧10min放出的热量(大于/等于/小于)燃料d燃烧15min放出的热量。

（4）根据丙图象得出两种燃料热值之比为。

2、同学们利用如图甲所示的装置探究“比较水和铁砂的吸热能力”

（1）同学们在两个试管中分别装入质量的水和铁砂；

（2）同学们观察到铁砂中温度计示数升高的比较快，得到的结论是；

（3）实验结束后同学们展开了交