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研究报告
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2025年小学手工制作教学计划范本(二)
一、教学目标与原则
1.教学目标设定
(1)教学目标设定是小学手工制作教学的重要环节，旨在培养学生动手实践能力、创新思维和审美情趣。根据《小学课程标准》的要求，本课程的教学目标设定为：一是提升学生的动手操作技能，通过系统的手工制作训练，使学生掌握基本的手工制作方法和技巧，如剪纸、泥塑、编织等；二是培养学生的创新意识，鼓励学生在制作过程中发挥想象，创作出具有个性特色的作品；三是提高学生的审美能力，通过欣赏优秀的手工制作作品，引导学生形成正确的审美观念。
(2)具体来说，教学目标设定应包括以下三个方面：首先
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