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鲁科版九年级物理下册-热和能定向测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、如图所示的事例中的说法正确的是()
A.图甲∶水烧开时壶盖跳动,会使水的内能减少
B.图乙∶划火柴时,火柴燃烧的原因是手对火柴做功
C.图丙∶用锯子锯木板时,锯片的内能増大,木板的内能减少
D.图丁∶喝茶热时,向水面吹气用做功的方法来减少了茶水的内能
2、关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()
A.温度越高的物体,所含的热量一定越多
B.温度相同的两个物体间也会发生热传递
C.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能
D.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变
3、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()
A.-20℃的冰块也具有内能
B.只要物体放出热量,温度就一定降低
C.物体温度越高,含有的热量越多
D.热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小明妈妈在厨房磨菜刀剁排骨做排骨汤。她把菜刀放在磨刀石上磨了几下,发现菜刀的温度升高了,这是用的方法改变物体的内能。小明妈妈将一块生姜拍扁放入汤中,拍扁生姜说明力可以改变物体的;小明放学回家,还没进门就闻到了排骨汤的香味,这是一种现象。
2、有一个饮料包装盒,上面标明容量500mL,若饮料密度ρ=0.9×103kg/m3,则它装满该饮料的质量为g;若饮料的比热容为4.0×103J/(kg?℃),则该饮料的温度升高5℃需要吸收J的热量
3、炎热的夏天,小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏,饮料放进冰箱后温度降低,是利用的方法减少了饮料的内能;用钢锯锯铁棒,铁棒和锯条的温度都升高,这是利用的方法增加了它们的内能.
4、我们感到冷时,有时会搓手,有时会使用暖水袋,前者是通过的方法取暖,后者是通过的方法取暖.
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、汽车出厂前需要测试,某次检测过程中,汽车保持恒定功率在水平路面做直线运动,测得其速度随时间变化的图像如图所示,汽车运动中所受阻力2000N且不变,发动机效率为40%,10s后油箱还剩10L汽油(汽油热值q=3.3×107J/L)。求∶
(1)汽车的功率;
(2)10s内牵引力做的功;
(3)10s后该车最多还能继续行驶的路程。
2、在抗击新型冠状病毒期间,一辆货车某次运输防疫物资去武汉,满载后总质量是6.0×103kg,在平直的公路上匀速行驶200km耗油20kg,若货车受到的平均阻力是总重力的0.05倍。(油的热值是5.0×107J/kg)求:
(1)货车的牵引力所做的功;
(2)货车发动机的效率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如下表。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)除了如图所示的器材外,还需要和;
(2)如果给水和食用油加热相同时间,是通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异;
(3)从上面表格中的数据可以知道吸热能力强(选填“水”或“食用油”);
(4)如果要使水和食用油升高相同温度,就要给加热更长的时间(选填“水”或“食用油”);此时水吸收的热量食用油吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
2、为了探究物质温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室准备了如下器材:两个规格相同的电热器、两盏相同的酒精灯、两只相同的烧杯、两支温度计、秒表、铁架台、打火机、适量的水和煤油。
物质
次数
质量
升高的温度/
加热时间t/min
水
1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
(1)为了完成实验,还需要的测量工具有。
(2)为了准确、方便地控制物质吸收热量的多少,在上述提供的热源中
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