难点解析-鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试试卷（附答案详解）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、关于下列四幅图，下列说法中不正确的是（）

A．甲装置在持续加热一段时间后，塞子飞出的过程中，瓶内气体内能减少

B．乙装置从打气到瓶塞跳出之前，瓶内气体和打气筒内能改变方式相同

C．丙图显示的是汽油机的做功冲程，在这个工作过程中内能不断增大

D．丁图中火箭加速上升阶段，搭载的卫星的机械能增大

2、关于温度、热量、内能三者的关系，下列说法中正确的是（）

A．温度为0℃的物体所含的内能为0J

B．温度越高的物体含有的热量越多

C．物体内能增加，可能是从外界吸收了热量

D．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

3、下列有关热现象的说法正确的是（）

A．0℃以下的汽油没有内能 B．汽油不完全燃烧时，热值不变

C．汽油机在吸气冲程只吸入空气 D．汽油机的效率越高，功率越大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、汽车行驶时，发动机的温度升高很快，为确保安全，可用循环水进行冷却．用水来冷却主要是因为水的较大．如果散热器内装有10kg的水，其温度升高20℃吸收的热量相当于完全燃烧m3的天然气放出的热量．[c水=4.2×103J/（kg·℃），q天然气=4.2×107J/m3]

2、中学生参加一次长跑，身体消耗的能量大约为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为。

3、太阳能热水器的吸热板面积为2.5平方米，假设太阳投射到该区域每平方米上的辐射功率为P0=630W，那么完成下列问题：

①太阳照射1小时，该太阳能热水器能吸收J的太阳能；

②该水箱容积为200L，热利用率为40%，太阳照射1h能使装满水的热水器中水箱的水温度升高℃。

4、小明周末在参观阆中保宁醋厂时，远远就闻到了浓郁的醋香，这是现象，这种现象说明了气体物质的分子在不停地做运动。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、某新款汽油动力小汽车，在一段平直的公路上匀速行驶了100km，用了1h，已知车的总质量为1.2t，车受到的阻力为车重的十二分之一，求：（结果保留一位小数）

（1）该车行驶的速度；

（2）该车牵引力做的功和功率；

（3）若该车行驶100km，消耗汽油5.6kg，求汽车发动机的效率（汽油热值q=4.6×107J/kg）。（取g=10N/kg）

2、近年来，我国多个城市成功实现氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源，[c水=4.2×103J/（kg·℃）、q氢=1.4×108J/kg]。求：

（1）质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。

（2）若这些热量全部被质量为400kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度。

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．

（1）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）；

（2）比较不同物质吸热升温的特点：应选择两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

2、用如图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”。

（1）在组装图甲器材时应先调节（A/B）的高度。

（2）装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出相等的水和食盐水，分别加热相同的时间，比较水和食盐水。

（3）实验中某组同学将水和食盐水加热到沸腾，食盐水需要的时间长，说明食盐水吸收的热量比水（多/少）。

（4）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论？答：；其原因是：。

（5）对实验进行反