《乡土中国》整本书阅读教学设计.pdfVIP

《乡土中国》整本书阅读教学设计.pdf

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《乡土中国》整本书阅读教学设计

【教学目标】

1.理解“乡土中国”核心概念，把握费孝通对中国传统社会结构的分析框

架。

2.梳理全书知识体系，掌握“差序格局”“礼治秩序”“无讼”等关键概

念。

3.培养社会学视角，能够运用书中理论分析现实社会现象。

【教学重点】差序格局、礼治秩序、文字下乡等核心概念的解读

【教学难点】将抽象理论与中国社会现实相联系，理解传统的现代转型

【教学过程】

一、导读启趣（1课时）

以“生活中的乡土痕迹”导入：从春节返乡潮、熟人社会办事逻辑、亲戚

称谓

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

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